Regione Emilia-Romagna

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Certificato

Processo

Stato di avanzamento

-7-ProcessoStatusIdStato di avanzamentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1004;WIDTH=;TYPE=COMBO.8ba7e3e928504f1ead864cc36c246040;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1004COMBO.8ba7e3e928504f1ead864cc36c246040Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica la fase in cui si trova il processo partecipativo utilizzando tre definizioni: in corso; concluso; progetto. Con la definizione “progetto” si intende che il processo partecipativo è stato progettato ma non avviato--LinkLinkVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1005;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1005Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica il sito gestito dal promotore del processo partecipativo e nel quale, a seconda dei casi, si possono reperire ulteriori informazioni e utili documentazioni prodotte nel corso del processo--LogoLogoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1006;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_IMG;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1006DASH_ROXY_IMGTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fImmagine grafica ideata per identificare e promuovere il processo stesso-C-NATURA_PROCESSONatura ProcessoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1007;WIDTH=;TYPE=COMBO.8c88a6ed3ce44cf8aca51a0af6c516d4;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1007COMBO.8c88a6ed3ce44cf8aca51a0af6c516d4Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica la prerogativa del processo, vale a dire se è stato certificato dal Tecnico di Garanzia e finanziato dalla Giunta regionale mediante Bando annuale, ovvero se è certificato ma non finanziato o se il processo non è stato certificato.--CERT_ART18_LR15_2018Certificato ai sensi dell’art. 18 L.R. 15/2018VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1008;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1008COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f-2020-ANNO_CERTIFICAZIONEAnno della certificazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1009;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1009Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’anno nel quale il progetto ha ottenuto la certificazione di qualità da parte del Tecnico di garanzia, come previsto dalla legge regionale sulla partecipazione--ANNO_BANDOAnno FinanziamentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1010;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1010Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’anno in cui il processo partecipativo è stato finanziato in base al Bando approvato dalla Giunta regionale--ImportoFinanziatoImporto finanziato dal BandoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1011;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=MONEY;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1011MONEYTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’importo del finanziamento regionale (per il costo totale del progetto si veda la voce costo del processo)-4-CofinanziamentoIdCofinanziamento altri soggettiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1012;WIDTH=;TYPE=COMBO.91f22ea3848f4f5ea244e9c7a25234d6;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1012COMBO.91f22ea3848f4f5ea244e9c7a25234d6Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica se è previsto un co-finanziamento del progetto sostenuto da soggetti diversi dalla Regione (ad esempio lo stesso beneficiario, sponsor, partner di progetto, ecc.)-15000-CostoProcessoCosto complessivo del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1013;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=MONEY;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1013MONEYTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fViene indicato il costo complessivo preventivato dal progetto inviato alla Regione. Nei progetti che non attengono al bando regionale il costo viene desunto dalle fonti consultate e può anche riferirsi al consuntivo delle spese sostenute per la gestione del processo--AnnoAvvioAnno di avvioVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1014;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1014Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fNel caso di progetti finanziati dalla Regione Emilia-Romagna viene indicato l’anno di avvio del processo, che corrisponde di norma all’anno del Bando. Nel caso di progetti non finanziati il dato relativo all’anno di avvio si desume dalle fonti disponibili utilizzate dalla redazione dell’Osservatorio o dalle segnalazioni pervenute dagli utenti della piattaforma--AnnoChiusuraAnno di chiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1015;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1015Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DATA_INIZIO_PROCESSOData inizio del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1017;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DATE;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1017DATETruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DATA_FINE_PROCESSOData fine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1018;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DATE;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1018DATETruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DURATA_MESIDurata (mesi)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1024;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1024Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--PROROGARichiesta e concessione della prorogaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1025;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1025COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f-BOLLINO1-BOLLINOBollinoVISIBLE=True;UPDATABLE=False;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1027;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1027Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f
Progetto

Natura Processo

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Con la definizione “progetto” si intende che il processo partecipativo è stato progettato ma non avviato--LinkLinkVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1005;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1005Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica il sito gestito dal promotore del processo partecipativo e nel quale, a seconda dei casi, si possono reperire ulteriori informazioni e utili documentazioni prodotte nel corso del processo--LogoLogoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1006;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_IMG;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1006DASH_ROXY_IMGTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fImmagine grafica ideata per identificare e promuovere il processo stesso-C-NATURA_PROCESSONatura ProcessoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1007;WIDTH=;TYPE=COMBO.8c88a6ed3ce44cf8aca51a0af6c516d4;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1007COMBO.8c88a6ed3ce44cf8aca51a0af6c516d4Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica la prerogativa del processo, vale a dire se è stato certificato dal Tecnico di Garanzia e finanziato dalla Giunta regionale mediante Bando annuale, ovvero se è certificato ma non finanziato o se il processo non è stato certificato.--CERT_ART18_LR15_2018Certificato ai sensi dell’art. 18 L.R. 15/2018VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1008;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1008COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f-2020-ANNO_CERTIFICAZIONEAnno della certificazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1009;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1009Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’anno nel quale il progetto ha ottenuto la certificazione di qualità da parte del Tecnico di garanzia, come previsto dalla legge regionale sulla partecipazione--ANNO_BANDOAnno FinanziamentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1010;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1010Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’anno in cui il processo partecipativo è stato finanziato in base al Bando approvato dalla Giunta regionale--ImportoFinanziatoImporto finanziato dal BandoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1011;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=MONEY;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1011MONEYTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’importo del finanziamento regionale (per il costo totale del progetto si veda la voce costo del processo)-4-CofinanziamentoIdCofinanziamento altri soggettiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1012;WIDTH=;TYPE=COMBO.91f22ea3848f4f5ea244e9c7a25234d6;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1012COMBO.91f22ea3848f4f5ea244e9c7a25234d6Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica se è previsto un co-finanziamento del progetto sostenuto da soggetti diversi dalla Regione (ad esempio lo stesso beneficiario, sponsor, partner di progetto, ecc.)-15000-CostoProcessoCosto complessivo del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1013;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=MONEY;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1013MONEYTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fViene indicato il costo complessivo preventivato dal progetto inviato alla Regione. Nei progetti che non attengono al bando regionale il costo viene desunto dalle fonti consultate e può anche riferirsi al consuntivo delle spese sostenute per la gestione del processo--AnnoAvvioAnno di avvioVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1014;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1014Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fNel caso di progetti finanziati dalla Regione Emilia-Romagna viene indicato l’anno di avvio del processo, che corrisponde di norma all’anno del Bando. Nel caso di progetti non finanziati il dato relativo all’anno di avvio si desume dalle fonti disponibili utilizzate dalla redazione dell’Osservatorio o dalle segnalazioni pervenute dagli utenti della piattaforma--AnnoChiusuraAnno di chiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1015;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1015Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DATA_INIZIO_PROCESSOData inizio del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1017;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DATE;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1017DATETruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DATA_FINE_PROCESSOData fine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1018;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DATE;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1018DATETruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DURATA_MESIDurata (mesi)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1024;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1024Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--PROROGARichiesta e concessione della prorogaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1025;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1025COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f-BOLLINO1-BOLLINOBollinoVISIBLE=True;UPDATABLE=False;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1027;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1027Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f
Processo certificato non finanziato

Anno della certificazione

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Nei progetti che non attengono al bando regionale il costo viene desunto dalle fonti consultate e può anche riferirsi al consuntivo delle spese sostenute per la gestione del processo--AnnoAvvioAnno di avvioVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1014;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1014Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fNel caso di progetti finanziati dalla Regione Emilia-Romagna viene indicato l’anno di avvio del processo, che corrisponde di norma all’anno del Bando. Nel caso di progetti non finanziati il dato relativo all’anno di avvio si desume dalle fonti disponibili utilizzate dalla redazione dell’Osservatorio o dalle segnalazioni pervenute dagli utenti della piattaforma--AnnoChiusuraAnno di chiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1015;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1015Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DATA_INIZIO_PROCESSOData inizio del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1017;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DATE;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1017DATETruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DATA_FINE_PROCESSOData fine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1018;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DATE;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1018DATETruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DURATA_MESIDurata (mesi)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1024;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1024Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--PROROGARichiesta e concessione della prorogaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1025;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1025COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f-BOLLINO1-BOLLINOBollinoVISIBLE=True;UPDATABLE=False;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1027;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1027Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f
2020

Cofinanziamento altri soggetti

-7-ProcessoStatusIdStato di avanzamentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1004;WIDTH=;TYPE=COMBO.8ba7e3e928504f1ead864cc36c246040;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1004COMBO.8ba7e3e928504f1ead864cc36c246040Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica la fase in cui si trova il processo partecipativo utilizzando tre definizioni: in corso; concluso; progetto. Con la definizione “progetto” si intende che il processo partecipativo è stato progettato ma non avviato--LinkLinkVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1005;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1005Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica il sito gestito dal promotore del processo partecipativo e nel quale, a seconda dei casi, si possono reperire ulteriori informazioni e utili documentazioni prodotte nel corso del processo--LogoLogoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1006;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_IMG;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1006DASH_ROXY_IMGTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fImmagine grafica ideata per identificare e promuovere il processo stesso-C-NATURA_PROCESSONatura ProcessoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1007;WIDTH=;TYPE=COMBO.8c88a6ed3ce44cf8aca51a0af6c516d4;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1007COMBO.8c88a6ed3ce44cf8aca51a0af6c516d4Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica la prerogativa del processo, vale a dire se è stato certificato dal Tecnico di Garanzia e finanziato dalla Giunta regionale mediante Bando annuale, ovvero se è certificato ma non finanziato o se il processo non è stato certificato.--CERT_ART18_LR15_2018Certificato ai sensi dell’art. 18 L.R. 15/2018VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1008;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1008COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f-2020-ANNO_CERTIFICAZIONEAnno della certificazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1009;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1009Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’anno nel quale il progetto ha ottenuto la certificazione di qualità da parte del Tecnico di garanzia, come previsto dalla legge regionale sulla partecipazione--ANNO_BANDOAnno FinanziamentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1010;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1010Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’anno in cui il processo partecipativo è stato finanziato in base al Bando approvato dalla Giunta regionale--ImportoFinanziatoImporto finanziato dal BandoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1011;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=MONEY;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1011MONEYTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’importo del finanziamento regionale (per il costo totale del progetto si veda la voce costo del processo)-4-CofinanziamentoIdCofinanziamento altri soggettiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1012;WIDTH=;TYPE=COMBO.91f22ea3848f4f5ea244e9c7a25234d6;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1012COMBO.91f22ea3848f4f5ea244e9c7a25234d6Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica se è previsto un co-finanziamento del progetto sostenuto da soggetti diversi dalla Regione (ad esempio lo stesso beneficiario, sponsor, partner di progetto, ecc.)-15000-CostoProcessoCosto complessivo del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1013;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=MONEY;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1013MONEYTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fViene indicato il costo complessivo preventivato dal progetto inviato alla Regione. Nei progetti che non attengono al bando regionale il costo viene desunto dalle fonti consultate e può anche riferirsi al consuntivo delle spese sostenute per la gestione del processo--AnnoAvvioAnno di avvioVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1014;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1014Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fNel caso di progetti finanziati dalla Regione Emilia-Romagna viene indicato l’anno di avvio del processo, che corrisponde di norma all’anno del Bando. Nel caso di progetti non finanziati il dato relativo all’anno di avvio si desume dalle fonti disponibili utilizzate dalla redazione dell’Osservatorio o dalle segnalazioni pervenute dagli utenti della piattaforma--AnnoChiusuraAnno di chiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1015;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1015Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DATA_INIZIO_PROCESSOData inizio del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1017;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DATE;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1017DATETruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DATA_FINE_PROCESSOData fine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1018;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DATE;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1018DATETruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DURATA_MESIDurata (mesi)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1024;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1024Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--PROROGARichiesta e concessione della prorogaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1025;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1025COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f-BOLLINO1-BOLLINOBollinoVISIBLE=True;UPDATABLE=False;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1027;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1027Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f
Non prevista come premialità nel bando di riferimento

Costo complessivo del processo

-7-ProcessoStatusIdStato di avanzamentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1004;WIDTH=;TYPE=COMBO.8ba7e3e928504f1ead864cc36c246040;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1004COMBO.8ba7e3e928504f1ead864cc36c246040Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica la fase in cui si trova il processo partecipativo utilizzando tre definizioni: in corso; concluso; progetto. Con la definizione “progetto” si intende che il processo partecipativo è stato progettato ma non avviato--LinkLinkVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1005;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1005Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica il sito gestito dal promotore del processo partecipativo e nel quale, a seconda dei casi, si possono reperire ulteriori informazioni e utili documentazioni prodotte nel corso del processo--LogoLogoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1006;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_IMG;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1006DASH_ROXY_IMGTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fImmagine grafica ideata per identificare e promuovere il processo stesso-C-NATURA_PROCESSONatura ProcessoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1007;WIDTH=;TYPE=COMBO.8c88a6ed3ce44cf8aca51a0af6c516d4;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1007COMBO.8c88a6ed3ce44cf8aca51a0af6c516d4Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica la prerogativa del processo, vale a dire se è stato certificato dal Tecnico di Garanzia e finanziato dalla Giunta regionale mediante Bando annuale, ovvero se è certificato ma non finanziato o se il processo non è stato certificato.--CERT_ART18_LR15_2018Certificato ai sensi dell’art. 18 L.R. 15/2018VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1008;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1008COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f-2020-ANNO_CERTIFICAZIONEAnno della certificazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1009;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1009Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’anno nel quale il progetto ha ottenuto la certificazione di qualità da parte del Tecnico di garanzia, come previsto dalla legge regionale sulla partecipazione--ANNO_BANDOAnno FinanziamentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1010;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1010Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’anno in cui il processo partecipativo è stato finanziato in base al Bando approvato dalla Giunta regionale--ImportoFinanziatoImporto finanziato dal BandoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1011;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=MONEY;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1011MONEYTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica l’importo del finanziamento regionale (per il costo totale del progetto si veda la voce costo del processo)-4-CofinanziamentoIdCofinanziamento altri soggettiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1012;WIDTH=;TYPE=COMBO.91f22ea3848f4f5ea244e9c7a25234d6;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1012COMBO.91f22ea3848f4f5ea244e9c7a25234d6Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fIndica se è previsto un co-finanziamento del progetto sostenuto da soggetti diversi dalla Regione (ad esempio lo stesso beneficiario, sponsor, partner di progetto, ecc.)-15000-CostoProcessoCosto complessivo del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1013;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=MONEY;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1013MONEYTruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fViene indicato il costo complessivo preventivato dal progetto inviato alla Regione. Nei progetti che non attengono al bando regionale il costo viene desunto dalle fonti consultate e può anche riferirsi al consuntivo delle spese sostenute per la gestione del processo--AnnoAvvioAnno di avvioVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1014;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1014Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7fNel caso di progetti finanziati dalla Regione Emilia-Romagna viene indicato l’anno di avvio del processo, che corrisponde di norma all’anno del Bando. Nel caso di progetti non finanziati il dato relativo all’anno di avvio si desume dalle fonti disponibili utilizzate dalla redazione dell’Osservatorio o dalle segnalazioni pervenute dagli utenti della piattaforma--AnnoChiusuraAnno di chiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1015;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1015Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DATA_INIZIO_PROCESSOData inizio del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1017;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DATE;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1017DATETruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DATA_FINE_PROCESSOData fine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1018;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DATE;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1018DATETruea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--DURATA_MESIDurata (mesi)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1024;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1024Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f--PROROGARichiesta e concessione della prorogaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1025;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1025COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f-BOLLINO1-BOLLINOBollinoVISIBLE=True;UPDATABLE=False;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1027;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=a01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f1027Truea01f06ef6dca4f658ffbe92d7afc0f7f
15.000,00 €

Gestione di Processo

Comitato di Garanzia locale

-Il progetto si dota di un Comitato di garanzia, con l’obiettivo di verificare il rispetto dei tempi, dei modi e delle azioni previste, con particolare attenzione al rispetto del principio d’imparzialità da parte dei conduttori e al monitoraggio di esiti e impatti del processo partecipato. La peculiare funzione del Comitato, che si differenzia da ruolo del TdN, si orienta verso una sua maggiore attenzione agli aspetti che danno forma al processo, quali nello specifico l’attenzione ai ritmi delle attività e alla loro coerenza complessiva con l’intera attività di pianificazione strategica, l’attenzione alla corretta condotta in termini di organizzazione e facilitazione delle attività, l’attenzione in merito alle azioni di ingaggio dei partecipanti e alla capacità di far emergere e comporre coerentemente i plurimi punti di vista dei portatori di interesse. Per dare fluidità all’attività del Comitato di garanzia, si prevede che esso venga costituito da 3 componenti, che possano in qualche modo rappresentare punti di vista diversi e capaci di arricchire l’attività di presidio e verifica del Comitato stesso. La nomina dei membri avrà luogo in fase di apertura del percorso di partecipazione, e potrebbe strutturarsi nel modo seguente: - 1 componente nominato dall’Ente, a rappresentare il punto di vista istituzionale; - 1 componente nominato dal Tavolo di Negoziazione, a rappresentare il punto di vista della comunità; - 1 componente nominato sempre dal Tavolo di Negoziazione, ma individuato in qualità di esperto in ambito di democrazia partecipativa o rifunzionalizzazione degli spazi pubblici. I membri del Comitato così individuati prenderanno visione in primo luogo dell’impostazione metodologica del progetto, e supervisioneranno le attività inclusive aperte alla collettività e quelle del Tavolo di Negoziazione. I componenti si confronteranno periodicamente in merito agli step di realizzazione delle attività inclusive, restituendo un reporting dedicato.-COMITATO_GAR_LOCComitato di Garanzia localeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=ND;ORDER=1071;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1071Truef2766f9397ab4d37a81cd295df71355cIl Comitato di Garanzia locale (introdotto dalla l.r.n. 15/2018) verifica il rispetto dei tempi, delle azioni previste, dell'applicazione del metodo e il rispetto del principio d'imparzialità dei conduttori e assume funzioni di monitoraggio dell'esito del processo--FUNZIONI_COMITATOComitato di Garanzia locale - Funzioni assegnate VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=Definizione non richiesta nel bando di riferimento;ORDER=1072;WIDTH=;TYPE=COMBO.f0895891219f4c94a871daaa086bc447;EDITOR=CHECKBOX;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1072COMBO.f0895891219f4c94a871daaa086bc447CHECKBOXTruef2766f9397ab4d37a81cd295df71355c--ALTRE_FUNZIONI_COMITATOComitato di Garanzia locale - Altre Funzioni AssegnateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1075;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1075Truef2766f9397ab4d37a81cd295df71355c--LivelloPoliticoStruttura responsabile del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1083;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1083Truef2766f9397ab4d37a81cd295df71355cIndica la struttura tecnica o l’organo di rappresentanza politica dell’ente pubblico titolare della decisione, cui viene attribuita la responsabilità del processo partecipativo (Ufficio, Giunta, Consiglio, Sindaco, Assessorato, Presidente di quartiere, ecc.). In caso di processi partecipativi promossi da soggetti privati e responsabili del processo stesso, sono indicate le strutture tecniche o gli organi deliberativi di riferimento--IndirizzoIndirizzoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1084;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=MAP;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1084MAPTruef2766f9397ab4d37a81cd295df71355cOve disponibile viene inserito l’indirizzo dell’ente titolare della decisione -A garanzia del processo di partecipazione, viene istituito un Tavolo di Negoziazione che miri a coinvolgere i principali attori sensibilizzati ai temi correlati al progetto. Sarà cura dell’Amministrazione comunale individuare in prima battuta i soggetti che dovranno fare parte del TdN, che resterà aperto a ulteriori adesioni durante tutto il tempo della sua attivazione. Il numero ideale di partecipanti per la buona conduzione del tavolo è individuato in 15 persone, ma tale numero non costituisce un limite all’adesione di nuovi soggetti. Ogni incontro sarà preparato e strutturato dallo staff di progetto, e condotto con tecniche di facilitazione al fine di garantire al TdN capacità operativa e di proficuo confronto. I partecipanti saranno convocati con tempistiche e modalità adeguate, condividendo l’ordine del giorno e gli orari di inizio e fine dell’incontro. Qualora vi fosse materiale di lavoro utile, questo sarà condiviso anticipatamente coi partecipanti al Tavolo. A conclusione di ogni incontro, un report degli esiti sarà condiviso con i membri. I Tavoli dovranno prevedere, oltre alla partecipazione degli attori, anche la presenza delle autorità locali (sindaco o assessore) e di un facilitatore, che avrà il compito di gestire operativamente l’incontro. Verranno selezionati dall’amministrazione i partecipanti al TdN tra le rappresentanze dei cittadini, dei giovani, delle associazioni di volontariato, di categoria, o altri portatori rilevanti di interesse eventualmente individuati come competenti. Il TdN avrà il compito di accompagnare tutte le azioni del progetto, valutandone l’efficacia, l’efficienza e la coerenza con gli obiettivi attesi dal percorso. In particolar modo il TdN avrà il compito di reindirizzare le azioni complessive dell’attività progettuale, superando le eventuali criticità che si potrebbero presentare e favorendo al massimo l’emersione delle priorità espresse dai diversi portatori di interesse. Il TdN avrà poi il compito di contribuire alla redazione del documento conclusivo del processo partecipativo. Il TdN verrà condotto da un facilitatore professionista, al fine di orientare gli incontri nel modo più efficace, alternando momenti di aggiornamento a fasi propositive per indirizzare le azioni che di volta in volta verranno realizzate.-TavoloDiNegoziazioneTavolo di NegoziazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1116;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1116Truef2766f9397ab4d37a81cd295df71355cIndica le modalità organizzative e costitutive del Tavolo di Negoziazione che ha la duplice funzione di: condivisione del percorso partecipativo con gli attori, nei tempi, luoghi e forme indicati nel progetto; elaborazione del tema in discussione ed emersione dei diversi punti di vista, sia delle posizioni concordanti che delle posizioni contrastanti, portando alla luce gli eventuali nodi conflittuali--ComitatoDiPilotaggioComitato di PilotaggioVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1122;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1122Truef2766f9397ab4d37a81cd295df71355cIl Comitato di pilotaggio (CdP) è un gruppo di persone coinvolto nel processo e al quale viene attribuito il compito di seguirne tutte le fasi dal punto di vista metodologico. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio
Il progetto si dota di un Comitato di garanzia, con l’obiettivo di verificare il rispetto dei tempi, dei modi e delle azioni previste, con particolare attenzione al rispetto del principio d’imparzialità da parte dei conduttori e al monitoraggio di esiti e impatti del processo partecipato. La peculiare funzione del Comitato, che si differenzia da ruolo del TdN, si orienta verso una sua maggiore attenzione agli aspetti che danno forma al processo, quali nello specifico l’attenzione ai ritmi delle attività e alla loro coerenza complessiva con l’intera attività di pianificazione strategica, l’attenzione alla corretta condotta in termini di organizzazione e facilitazione delle attività, l’attenzione in merito alle azioni di ingaggio dei partecipanti e alla capacità di far emergere e comporre coerentemente i plurimi punti di vista dei portatori di interesse. Per dare fluidità all’attività del Comitato di garanzia, si prevede che esso venga costituito da 3 componenti, che possano in qualche modo rappresentare punti di vista diversi e capaci di arricchire l’attività di presidio e verifica del Comitato stesso. La nomina dei membri avrà luogo in fase di apertura del percorso di partecipazione, e potrebbe strutturarsi nel modo seguente: - 1 componente nominato dall’Ente, a rappresentare il punto di vista istituzionale; - 1 componente nominato dal Tavolo di Negoziazione, a rappresentare il punto di vista della comunità; - 1 componente nominato sempre dal Tavolo di Negoziazione, ma individuato in qualità di esperto in ambito di democrazia partecipativa o rifunzionalizzazione degli spazi pubblici. I membri del Comitato così individuati prenderanno visione in primo luogo dell’impostazione metodologica del progetto, e supervisioneranno le attività inclusive aperte alla collettività e quelle del Tavolo di Negoziazione. I componenti si confronteranno periodicamente in merito agli step di realizzazione delle attività inclusive, restituendo un reporting dedicato.

Tavolo di Negoziazione

-Il progetto si dota di un Comitato di garanzia, con l’obiettivo di verificare il rispetto dei tempi, dei modi e delle azioni previste, con particolare attenzione al rispetto del principio d’imparzialità da parte dei conduttori e al monitoraggio di esiti e impatti del processo partecipato. La peculiare funzione del Comitato, che si differenzia da ruolo del TdN, si orienta verso una sua maggiore attenzione agli aspetti che danno forma al processo, quali nello specifico l’attenzione ai ritmi delle attività e alla loro coerenza complessiva con l’intera attività di pianificazione strategica, l’attenzione alla corretta condotta in termini di organizzazione e facilitazione delle attività, l’attenzione in merito alle azioni di ingaggio dei partecipanti e alla capacità di far emergere e comporre coerentemente i plurimi punti di vista dei portatori di interesse. Per dare fluidità all’attività del Comitato di garanzia, si prevede che esso venga costituito da 3 componenti, che possano in qualche modo rappresentare punti di vista diversi e capaci di arricchire l’attività di presidio e verifica del Comitato stesso. La nomina dei membri avrà luogo in fase di apertura del percorso di partecipazione, e potrebbe strutturarsi nel modo seguente: - 1 componente nominato dall’Ente, a rappresentare il punto di vista istituzionale; - 1 componente nominato dal Tavolo di Negoziazione, a rappresentare il punto di vista della comunità; - 1 componente nominato sempre dal Tavolo di Negoziazione, ma individuato in qualità di esperto in ambito di democrazia partecipativa o rifunzionalizzazione degli spazi pubblici. I membri del Comitato così individuati prenderanno visione in primo luogo dell’impostazione metodologica del progetto, e supervisioneranno le attività inclusive aperte alla collettività e quelle del Tavolo di Negoziazione. I componenti si confronteranno periodicamente in merito agli step di realizzazione delle attività inclusive, restituendo un reporting dedicato.-COMITATO_GAR_LOCComitato di Garanzia localeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=ND;ORDER=1071;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1071Truef2766f9397ab4d37a81cd295df71355cIl Comitato di Garanzia locale (introdotto dalla l.r.n. 15/2018) verifica il rispetto dei tempi, delle azioni previste, dell'applicazione del metodo e il rispetto del principio d'imparzialità dei conduttori e assume funzioni di monitoraggio dell'esito del processo--FUNZIONI_COMITATOComitato di Garanzia locale - Funzioni assegnate VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=Definizione non richiesta nel bando di riferimento;ORDER=1072;WIDTH=;TYPE=COMBO.f0895891219f4c94a871daaa086bc447;EDITOR=CHECKBOX;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1072COMBO.f0895891219f4c94a871daaa086bc447CHECKBOXTruef2766f9397ab4d37a81cd295df71355c--ALTRE_FUNZIONI_COMITATOComitato di Garanzia locale - Altre Funzioni AssegnateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1075;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1075Truef2766f9397ab4d37a81cd295df71355c--LivelloPoliticoStruttura responsabile del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1083;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1083Truef2766f9397ab4d37a81cd295df71355cIndica la struttura tecnica o l’organo di rappresentanza politica dell’ente pubblico titolare della decisione, cui viene attribuita la responsabilità del processo partecipativo (Ufficio, Giunta, Consiglio, Sindaco, Assessorato, Presidente di quartiere, ecc.). In caso di processi partecipativi promossi da soggetti privati e responsabili del processo stesso, sono indicate le strutture tecniche o gli organi deliberativi di riferimento--IndirizzoIndirizzoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1084;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=MAP;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1084MAPTruef2766f9397ab4d37a81cd295df71355cOve disponibile viene inserito l’indirizzo dell’ente titolare della decisione -A garanzia del processo di partecipazione, viene istituito un Tavolo di Negoziazione che miri a coinvolgere i principali attori sensibilizzati ai temi correlati al progetto. Sarà cura dell’Amministrazione comunale individuare in prima battuta i soggetti che dovranno fare parte del TdN, che resterà aperto a ulteriori adesioni durante tutto il tempo della sua attivazione. Il numero ideale di partecipanti per la buona conduzione del tavolo è individuato in 15 persone, ma tale numero non costituisce un limite all’adesione di nuovi soggetti. Ogni incontro sarà preparato e strutturato dallo staff di progetto, e condotto con tecniche di facilitazione al fine di garantire al TdN capacità operativa e di proficuo confronto. I partecipanti saranno convocati con tempistiche e modalità adeguate, condividendo l’ordine del giorno e gli orari di inizio e fine dell’incontro. Qualora vi fosse materiale di lavoro utile, questo sarà condiviso anticipatamente coi partecipanti al Tavolo. A conclusione di ogni incontro, un report degli esiti sarà condiviso con i membri. I Tavoli dovranno prevedere, oltre alla partecipazione degli attori, anche la presenza delle autorità locali (sindaco o assessore) e di un facilitatore, che avrà il compito di gestire operativamente l’incontro. Verranno selezionati dall’amministrazione i partecipanti al TdN tra le rappresentanze dei cittadini, dei giovani, delle associazioni di volontariato, di categoria, o altri portatori rilevanti di interesse eventualmente individuati come competenti. Il TdN avrà il compito di accompagnare tutte le azioni del progetto, valutandone l’efficacia, l’efficienza e la coerenza con gli obiettivi attesi dal percorso. In particolar modo il TdN avrà il compito di reindirizzare le azioni complessive dell’attività progettuale, superando le eventuali criticità che si potrebbero presentare e favorendo al massimo l’emersione delle priorità espresse dai diversi portatori di interesse. Il TdN avrà poi il compito di contribuire alla redazione del documento conclusivo del processo partecipativo. Il TdN verrà condotto da un facilitatore professionista, al fine di orientare gli incontri nel modo più efficace, alternando momenti di aggiornamento a fasi propositive per indirizzare le azioni che di volta in volta verranno realizzate.-TavoloDiNegoziazioneTavolo di NegoziazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1116;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1116Truef2766f9397ab4d37a81cd295df71355cIndica le modalità organizzative e costitutive del Tavolo di Negoziazione che ha la duplice funzione di: condivisione del percorso partecipativo con gli attori, nei tempi, luoghi e forme indicati nel progetto; elaborazione del tema in discussione ed emersione dei diversi punti di vista, sia delle posizioni concordanti che delle posizioni contrastanti, portando alla luce gli eventuali nodi conflittuali--ComitatoDiPilotaggioComitato di PilotaggioVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1122;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=f2766f9397ab4d37a81cd295df71355c1122Truef2766f9397ab4d37a81cd295df71355cIl Comitato di pilotaggio (CdP) è un gruppo di persone coinvolto nel processo e al quale viene attribuito il compito di seguirne tutte le fasi dal punto di vista metodologico. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio
A garanzia del processo di partecipazione, viene istituito un Tavolo di Negoziazione che miri a coinvolgere i principali attori sensibilizzati ai temi correlati al progetto. Sarà cura dell’Amministrazione comunale individuare in prima battuta i soggetti che dovranno fare parte del TdN, che resterà aperto a ulteriori adesioni durante tutto il tempo della sua attivazione. Il numero ideale di partecipanti per la buona conduzione del tavolo è individuato in 15 persone, ma tale numero non costituisce un limite all’adesione di nuovi soggetti. Ogni incontro sarà preparato e strutturato dallo staff di progetto, e condotto con tecniche di facilitazione al fine di garantire al TdN capacità operativa e di proficuo confronto. I partecipanti saranno convocati con tempistiche e modalità adeguate, condividendo l’ordine del giorno e gli orari di inizio e fine dell’incontro. Qualora vi fosse materiale di lavoro utile, questo sarà condiviso anticipatamente coi partecipanti al Tavolo. A conclusione di ogni incontro, un report degli esiti sarà condiviso con i membri. I Tavoli dovranno prevedere, oltre alla partecipazione degli attori, anche la presenza delle autorità locali (sindaco o assessore) e di un facilitatore, che avrà il compito di gestire operativamente l’incontro. Verranno selezionati dall’amministrazione i partecipanti al TdN tra le rappresentanze dei cittadini, dei giovani, delle associazioni di volontariato, di categoria, o altri portatori rilevanti di interesse eventualmente individuati come competenti. Il TdN avrà il compito di accompagnare tutte le azioni del progetto, valutandone l’efficacia, l’efficienza e la coerenza con gli obiettivi attesi dal percorso. In particolar modo il TdN avrà il compito di reindirizzare le azioni complessive dell’attività progettuale, superando le eventuali criticità che si potrebbero presentare e favorendo al massimo l’emersione delle priorità espresse dai diversi portatori di interesse. Il TdN avrà poi il compito di contribuire alla redazione del documento conclusivo del processo partecipativo. Il TdN verrà condotto da un facilitatore professionista, al fine di orientare gli incontri nel modo più efficace, alternando momenti di aggiornamento a fasi propositive per indirizzare le azioni che di volta in volta verranno realizzate.

Titolari della decisione

Comune di Sala Bolognese

Partecipanti

Singoli cittadini

Territorio Interessato

Mappa

-media/odp_files/comune_salabolognese.jpg-MappaMappaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1085;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_IMG;FASTVIEW=False;TAB=Localizzazione_Territoriale1085DASH_ROXY_IMGTrueLocalizzazione_TerritorialeIllustra graficamente il territorio interessato dal processo partecipativo
media/odp_files/comune_salabolognese.jpg
Sala Bolognese

Caratteristiche

Ambito di intervento

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. Questo dato, nel caso dei progetti finanziati e certificati, viene rilevato dalla relazione finale; negli altri casi dalla documentazione disponibile di fine processo-3-PresenzaFemminileEsigenzaIdConciliazione tempi di vita e lavoroVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1099;WIDTH=;TYPE=COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddc;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281099COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddcTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il progetto ha tenuto conto, per lo svolgimento delle iniziative previste dal processo partecipativo, dell’esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro dei partecipanti (ad esempio, organizzati fuori dall’orario di lavoro, servizio di animazione per i bambini, ecc.)-2-IMPATTO_COVIDImpatto emergenza Covid19 sul processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1101;WIDTH=;TYPE=COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281101COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Viene indicato l’impatto dell’emergenza sanitaria Covid19 sul processo, segnalando se tale emergenza ha determinato o meno cambiamenti o adeguamenti del progetto e delle sue attività, ovvero se il processo si è avviato proprio per fare fronte alle conseguenze dell’emergenza sanitaria-Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca-MODIFICHE_COVIDModifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1103;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281103Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728
Welfare

Tematica specifica

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. Questo dato, nel caso dei progetti finanziati e certificati, viene rilevato dalla relazione finale; negli altri casi dalla documentazione disponibile di fine processo-3-PresenzaFemminileEsigenzaIdConciliazione tempi di vita e lavoroVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1099;WIDTH=;TYPE=COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddc;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281099COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddcTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il progetto ha tenuto conto, per lo svolgimento delle iniziative previste dal processo partecipativo, dell’esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro dei partecipanti (ad esempio, organizzati fuori dall’orario di lavoro, servizio di animazione per i bambini, ecc.)-2-IMPATTO_COVIDImpatto emergenza Covid19 sul processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1101;WIDTH=;TYPE=COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281101COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Viene indicato l’impatto dell’emergenza sanitaria Covid19 sul processo, segnalando se tale emergenza ha determinato o meno cambiamenti o adeguamenti del progetto e delle sue attività, ovvero se il processo si è avviato proprio per fare fronte alle conseguenze dell’emergenza sanitaria-Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca-MODIFICHE_COVIDModifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1103;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281103Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728
Cultura e tempo libero

Tipo di partecipazione

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. 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Partecipazione volontaria

Codecisione

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. Questo dato, nel caso dei progetti finanziati e certificati, viene rilevato dalla relazione finale; negli altri casi dalla documentazione disponibile di fine processo-3-PresenzaFemminileEsigenzaIdConciliazione tempi di vita e lavoroVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1099;WIDTH=;TYPE=COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddc;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281099COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddcTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il progetto ha tenuto conto, per lo svolgimento delle iniziative previste dal processo partecipativo, dell’esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro dei partecipanti (ad esempio, organizzati fuori dall’orario di lavoro, servizio di animazione per i bambini, ecc.)-2-IMPATTO_COVIDImpatto emergenza Covid19 sul processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1101;WIDTH=;TYPE=COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281101COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Viene indicato l’impatto dell’emergenza sanitaria Covid19 sul processo, segnalando se tale emergenza ha determinato o meno cambiamenti o adeguamenti del progetto e delle sue attività, ovvero se il processo si è avviato proprio per fare fronte alle conseguenze dell’emergenza sanitaria-Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca-MODIFICHE_COVIDModifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1103;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281103Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728

Design del processo partecipativo

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. Questo dato, nel caso dei progetti finanziati e certificati, viene rilevato dalla relazione finale; negli altri casi dalla documentazione disponibile di fine processo-3-PresenzaFemminileEsigenzaIdConciliazione tempi di vita e lavoroVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1099;WIDTH=;TYPE=COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddc;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281099COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddcTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il progetto ha tenuto conto, per lo svolgimento delle iniziative previste dal processo partecipativo, dell’esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro dei partecipanti (ad esempio, organizzati fuori dall’orario di lavoro, servizio di animazione per i bambini, ecc.)-2-IMPATTO_COVIDImpatto emergenza Covid19 sul processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1101;WIDTH=;TYPE=COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281101COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Viene indicato l’impatto dell’emergenza sanitaria Covid19 sul processo, segnalando se tale emergenza ha determinato o meno cambiamenti o adeguamenti del progetto e delle sue attività, ovvero se il processo si è avviato proprio per fare fronte alle conseguenze dell’emergenza sanitaria-Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca-MODIFICHE_COVIDModifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1103;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281103Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728
Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.

Utilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitali

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. Questo dato, nel caso dei progetti finanziati e certificati, viene rilevato dalla relazione finale; negli altri casi dalla documentazione disponibile di fine processo-3-PresenzaFemminileEsigenzaIdConciliazione tempi di vita e lavoroVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1099;WIDTH=;TYPE=COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddc;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281099COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddcTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il progetto ha tenuto conto, per lo svolgimento delle iniziative previste dal processo partecipativo, dell’esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro dei partecipanti (ad esempio, organizzati fuori dall’orario di lavoro, servizio di animazione per i bambini, ecc.)-2-IMPATTO_COVIDImpatto emergenza Covid19 sul processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1101;WIDTH=;TYPE=COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281101COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Viene indicato l’impatto dell’emergenza sanitaria Covid19 sul processo, segnalando se tale emergenza ha determinato o meno cambiamenti o adeguamenti del progetto e delle sue attività, ovvero se il processo si è avviato proprio per fare fronte alle conseguenze dell’emergenza sanitaria-Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca-MODIFICHE_COVIDModifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1103;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281103Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728

Strumenti digitali utilizzati

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. 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Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online

Numero partecipanti (stimate o effettive)

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. Questo dato, nel caso dei progetti finanziati e certificati, viene rilevato dalla relazione finale; negli altri casi dalla documentazione disponibile di fine processo-3-PresenzaFemminileEsigenzaIdConciliazione tempi di vita e lavoroVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1099;WIDTH=;TYPE=COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddc;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281099COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddcTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il progetto ha tenuto conto, per lo svolgimento delle iniziative previste dal processo partecipativo, dell’esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro dei partecipanti (ad esempio, organizzati fuori dall’orario di lavoro, servizio di animazione per i bambini, ecc.)-2-IMPATTO_COVIDImpatto emergenza Covid19 sul processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1101;WIDTH=;TYPE=COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281101COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Viene indicato l’impatto dell’emergenza sanitaria Covid19 sul processo, segnalando se tale emergenza ha determinato o meno cambiamenti o adeguamenti del progetto e delle sue attività, ovvero se il processo si è avviato proprio per fare fronte alle conseguenze dell’emergenza sanitaria-Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca-MODIFICHE_COVIDModifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1103;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281103Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728
200

Presenza femminile rilevata

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. 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Non indicato o dato non disponibile nelle fonti consultate

Riscontro della prevalenza di genere fra i partecipanti

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. Questo dato, nel caso dei progetti finanziati e certificati, viene rilevato dalla relazione finale; negli altri casi dalla documentazione disponibile di fine processo-3-PresenzaFemminileEsigenzaIdConciliazione tempi di vita e lavoroVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1099;WIDTH=;TYPE=COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddc;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281099COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddcTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il progetto ha tenuto conto, per lo svolgimento delle iniziative previste dal processo partecipativo, dell’esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro dei partecipanti (ad esempio, organizzati fuori dall’orario di lavoro, servizio di animazione per i bambini, ecc.)-2-IMPATTO_COVIDImpatto emergenza Covid19 sul processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1101;WIDTH=;TYPE=COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281101COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Viene indicato l’impatto dell’emergenza sanitaria Covid19 sul processo, segnalando se tale emergenza ha determinato o meno cambiamenti o adeguamenti del progetto e delle sue attività, ovvero se il processo si è avviato proprio per fare fronte alle conseguenze dell’emergenza sanitaria-Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca-MODIFICHE_COVIDModifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1103;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281103Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728
Non indicato o dato non disponibile nelle fonti consultate

Conciliazione tempi di vita e lavoro

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. Questo dato, nel caso dei progetti finanziati e certificati, viene rilevato dalla relazione finale; negli altri casi dalla documentazione disponibile di fine processo-3-PresenzaFemminileEsigenzaIdConciliazione tempi di vita e lavoroVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1099;WIDTH=;TYPE=COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddc;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281099COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddcTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il progetto ha tenuto conto, per lo svolgimento delle iniziative previste dal processo partecipativo, dell’esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro dei partecipanti (ad esempio, organizzati fuori dall’orario di lavoro, servizio di animazione per i bambini, ecc.)-2-IMPATTO_COVIDImpatto emergenza Covid19 sul processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1101;WIDTH=;TYPE=COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281101COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Viene indicato l’impatto dell’emergenza sanitaria Covid19 sul processo, segnalando se tale emergenza ha determinato o meno cambiamenti o adeguamenti del progetto e delle sue attività, ovvero se il processo si è avviato proprio per fare fronte alle conseguenze dell’emergenza sanitaria-Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca-MODIFICHE_COVIDModifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1103;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281103Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728
Non indicato o dato non disponibile nelle fonti consultate

Impatto emergenza Covid19 sul processo

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. Questo dato, nel caso dei progetti finanziati e certificati, viene rilevato dalla relazione finale; negli altri casi dalla documentazione disponibile di fine processo-3-PresenzaFemminileEsigenzaIdConciliazione tempi di vita e lavoroVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1099;WIDTH=;TYPE=COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddc;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281099COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddcTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il progetto ha tenuto conto, per lo svolgimento delle iniziative previste dal processo partecipativo, dell’esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro dei partecipanti (ad esempio, organizzati fuori dall’orario di lavoro, servizio di animazione per i bambini, ecc.)-2-IMPATTO_COVIDImpatto emergenza Covid19 sul processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1101;WIDTH=;TYPE=COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281101COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Viene indicato l’impatto dell’emergenza sanitaria Covid19 sul processo, segnalando se tale emergenza ha determinato o meno cambiamenti o adeguamenti del progetto e delle sue attività, ovvero se il processo si è avviato proprio per fare fronte alle conseguenze dell’emergenza sanitaria-Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca-MODIFICHE_COVIDModifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1103;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281103Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728
Processo modificato

Modifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19

-4-AmbitoIdAmbito di interventoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1086;WIDTH=;TYPE=COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1a;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281086COMBO.e9d0fa7e28694325a787b056693aef1aTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica gli ambiti di intervento interessati dal processo partecipativo classificati in sei materie: Ambiente, Assetto istituzionale, Territorio, Welfare, Società dell’informazione, Sviluppo economico. In caso di processi partecipativi che possono interessare più ambiti viene analizzata la preminenza e attribuito un solo ambito ritenuto il più coerente e compatibile-18-AreaInterventoIdTematica specificaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1087;WIDTH=;TYPE=COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853ae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281087COMBO.626e4caab5354e24ae679e88bb1853aeTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica una più specifica area di intervento (tematica) rispetto alla quale il processo partecipativo si riferisce. Le tematiche specifiche non possono afferire a più ambiti di intervento e quindi viene analizzata la correlazione preminente e attribuito l’ambito più coerente e compatibile--EFFETTI_AMBIENTEPotenziali effetti sul miglioramento della qualità ambientaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1088;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281088Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728-3-TipoPartecipazioneIdTipo di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1090;WIDTH=;TYPE=COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281090COMBO.aa8d46ea8068457591be64babe352c80Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Il Tipo di partecipazione si articola in tre "classi":
  • partecipazione volontaria, se il processo partecipativo è intrapreso indipendentemente da norme o regolamenti che ne disciplinino le modalità
  • partecipazione volontaria regolata da Statuti o atti deliberativi, se il processo partecipativo trova nello Statuto o nei Regolamenti di partecipazione norme che ne regolino/prevedano lo svolgimento in modo strutturato
  • partecipazione regolata da norme di settore, se il processo partecipativo è previsto da normativa di settore di varia fonte che ne prescrive l’attivazione (ad esempio normativa comunitaria, codice degli appalti, leggi regionali, ecc.)
--ObbligatoriaLexNormativa di riferimentoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1091;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281091Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica la normativa di riferimento nei casi in cui il processo partecipativo rientri nella tipologia sopra riportata e definita come “Regolata da norme o regolamenti di settore”-1-FormaPartecipazioneIdCodecisioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1092;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281092COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha la caratteristica della codecisione, cioè se il soggetto promotore del processo partecipativo analizza i problemi, definisce le strategie e progetta le soluzioni insieme alle persone coinvolte nel processo partecipativo e se le decisioni finali vengono prese in base a competenze, risorse e responsabilità specifiche e condivise-Fase di condivisione La fase di condivisione del percorso è quella che darà avvio al progetto. Durante questa fase saranno costituiti gli organi principali di gestione, coordinamento e monitoraggio del percorso di partecipazione, ovvero lo staff di progetto, il Tavolo di Negoziazione e il Comitato di garanzia. In questa fase inoltre verranno predisposti i contenuti e gli strumenti di comunicazione, oltre all’attivazione delle attività di outreach al fine di promuovere il percorso sia verso soggetti organizzati del territorio sia verso la cittadinanza tutta. Svolgimento La fase di apertura del progetto prevede un evento di presentazione del percorso e delle tematiche da affrontare, la portata di questo evento sarà successivamente rafforzata da azioni informative e di coinvolgimento mirate ai singoli target. I diversi attori saranno coinvolti in incontri condotti con tecniche di facilitazione (quali focus group tematici o world cafè), al fine di affrontare e approfondire i diversi aspetti della rifunzionalizzazione di spazi pubblici e dell’inserimento dell’intervento in un contesto più ampio di sostenibilità per la comunità. In questa fase sarà dedicato ampio spazio al coinvolgimento delle giovani generazioni. Un approccio di contatto diretto con l’area oggetto di intervento sarà garantito dalla realizzazione di una passeggiata di quartiere, alla quale farà seguito un workshop di co-progettazione partecipata aperto alla cittadinanza, con la presenza di tecnici esperti in materiale facilitatori che guideranno l’attività di progettazione condivisa. Sarà garantita la partecipazione a tutti anche tramite la predisposizione di un questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online. Infine, ampio spazio sarà dedicato alle Scuole, con l’attivazione di un percorso dedicato e un’attività laboratoriale. Chiusura La fase di chiusura del percorso vedrà la realizzazione di un incontro di restituzione aperta al pubblico, per assicurare un ritorno alla cittadinanza degli esiti del percorso partecipativo, nonché rendere conto, a chiusura del percorso, delle indicazioni e delle proposte emerse e condivise, attraverso l’individuazione di linee guida che possano orientare l’azione amministrativa nell’attività di rifunzionalizzazione della Biblioteca di Sala Bolognese. Impatto sul procedimento L’esito del percorso porterà l’Amministrazione ad adottare le linee guida emerse dall’attività partecipativa, tramite la programmazione di specifici interventi nell’area. Saranno implementati a tal fine strumenti di monitoraggio e valutazione, con l’obiettivo di garantire la massima trasparenza nell’attuazione delle indicazioni emerse durante il percorso di partecipazione.-PercorsoDesign del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1093;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281093Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Qualora il processo partecipativo sia articolato in distinte e specifiche fasi, queste vengono indicate in quanto risultano utili per la descrizione e comprensione del percorso. Qualora vi siano stati cambiamenti nella gestione del processo dovuti alla emergenza pandemia sanitaria, questi vengono segnalati con la dicitura “Modifiche causa COVID”-1-FLAG_TECNOLOGIAUtilizzo di piattaforme tecnologiche e strumenti digitaliVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1094;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281094COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il confronto e la partecipazione sono consentiti anche a distanza con strumenti ICT (Information and Communications Technology), ovvero se sono utilizzati altri strumenti digitali a supporto della gestione del processo partecipativo-Questionario in formato digitale, raggiungibile dai siti istituzionali e promosso su diversi canali online-TECNOLOGIA_DESCStrumenti digitali utilizzatiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1095;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281095Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Descrive gli strumenti tecnologici utilizzati a supporto della gestione del processo partecipativo-200-NumeroPartecipantiNumero partecipanti (stimate o effettive)VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1096;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281096Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica il numero complessivo dei soggetti partecipanti al processo, che si può dedurre dal progetto per i processi certificati non finanziati, dalla Relazione finale per i processi finanziati, da altre fonti per i progetti non certificati-3-PresenzaFemminileIdPresenza femminile rilevataVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1097;WIDTH=;TYPE=COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281097COMBO.57fa06f073954356bc02401203394fecTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il processo partecipativo ha previsto modalità per il monitoraggio della presenza femminile agli incontri e alle attività di progetto-4-PresenzaFemminilePrevalenzaIdRiscontro della prevalenza di genere fra i partecipantiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1098;WIDTH=;TYPE=COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978df;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281098COMBO.12e02a5d74664c6487566807e05978dfTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se al processo partecipativo hanno partecipato prevalentemente persone di genere femminile, oppure di genere maschile oppure se non è riscontrabile alcuna prevalenza di genere. Questo dato, nel caso dei progetti finanziati e certificati, viene rilevato dalla relazione finale; negli altri casi dalla documentazione disponibile di fine processo-3-PresenzaFemminileEsigenzaIdConciliazione tempi di vita e lavoroVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1099;WIDTH=;TYPE=COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddc;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281099COMBO.42c90d38c37a4581ae770ae4379baddcTrueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Indica se il progetto ha tenuto conto, per lo svolgimento delle iniziative previste dal processo partecipativo, dell’esigenza di conciliare i tempi di vita e di lavoro dei partecipanti (ad esempio, organizzati fuori dall’orario di lavoro, servizio di animazione per i bambini, ecc.)-2-IMPATTO_COVIDImpatto emergenza Covid19 sul processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1101;WIDTH=;TYPE=COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281101COMBO.a50806ac60b849048d66b5f9ff3cb085Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728Viene indicato l’impatto dell’emergenza sanitaria Covid19 sul processo, segnalando se tale emergenza ha determinato o meno cambiamenti o adeguamenti del progetto e delle sue attività, ovvero se il processo si è avviato proprio per fare fronte alle conseguenze dell’emergenza sanitaria-Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca-MODIFICHE_COVIDModifiche intervenute a causa della situazione di pandemia COVID19VISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1103;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=b24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b7281103Trueb24b3b44ab7740c0b7b816bd70f9b728
Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca

Figure Professionali

Facilitatori (Esterni)

Tecniche di Partecipazione

World Cafè / Focus Group

Obiettivi e Risultati

Obiettivi

-Obiettivo prioritario del percorso di partecipazione è la realizzazione di una progettazione condivisa per la ricollocazione della Biblioteca comunale presso una nuova sede, da realizzarsi con l’ausilio di attività inclusive per la comunità di Sala Bolognese. Attraverso le attività partecipate l’amministrazione comunale intende esplorare in modo aperto, fianco a fianco con i cittadini, le motivazioni che l’hanno condotta alla scelta di spostare la Biblioteca dalla sua collocazione originale presso un nuovo edificio. L’individuazione di attività e funzioni integrative da realizzare presso il nuovo edificio rappresenterà l’obiettivo conseguente che si intende raggiungere. L’amministrazione di Sala Bolognese auspica che il progetto rappresenti l’avvio di un processo di avvicinamento tra la cittadinanza e l’amministrazione stessa, per una migliore conoscenza reciproca e per la costruzione di un rapporto basato su interazione e fiducia. In particolare si tenderà ad un coinvolgimento attivo e partecipe del target più giovane della popolazione, definendo priorità e azioni di loro interesse e attivando un coinvolgimento sostenibile oltre i termini di realizzazione del percorso in oggetto. Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca. Oltre agli obiettivi strettamente connessi al contesto locale e all’oggetto del percorso che si propone, sarà monitorato il perseguimento di obiettivi di promozione della cultura partecipativa quali: - miglioramento complessivo della qualità dell’azione progettuale del Comune, grazie all’attivazione di un dialogo inclusivo e collaborativo con la comunità locale; - adozione di strategie di indirizzo territoriale che mettono al centro le persone nella scelta e nell’attuazione delle stesse; - inclusione di nuovi soggetti nelle scelte culturali, sociali e di programmazione territoriale; - ampliamento del bacino di cittadini sensibili alla partecipazione applicata all’adozione di scelte di impatto sulla comunità locale; - valorizzazione delle realtà radicate sul territorio, stimolando la partecipazione e il dialogo tra diverse generazioni; - attivazione di competenze locali e di una maggiore consapevolezza in merito alle dinamiche di intervento dell’amministrazione sui temi della riqualificazione urbana e della gestione degli spazi pubblici; - diffusione di competenze, conoscenze e comportamenti in merito ai temi dello sviluppo sostenibile, inteso nell’ampia accezione ambientale, economico, sociale; - incentivazione del dialogo tra portatori di interesse locali e diffusione di competenze in merito alle modalità di risoluzione dei conflitti.-ObiettiviObiettiviVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1104;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1104True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica gli obiettivi del processo partecipativo-I risultati attesi del processo partecipativo sono i seguenti: - la raccolta di proposte, indicazioni e aspettative dei vari attori che, sul territorio, hanno interesse rispetto alla Biblioteca comunale ed ai servizi ad essa collegati, con attenzione agli aspetti legati alla sostenibilità nella sua accezione più ampia; - l’organizzazione di momenti pubblici di confronto e scambio finalizzati alla individuazione di indicazioni in merito alla ricollocazione e rifunzionalizzazione della Biblioteca comunale, condotti con tecniche di facilitazione e partecipazione; - il coinvolgimento dei cittadini attivi per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - il coinvolgimento dei giovani per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - la diffusione di documentazione di informazione alla cittadinanza, alle associazioni e alle scuole; - la realizzazione di iniziative, attività ed interventi per la realizzazione delle proposte scaturite al termine del processo partecipativo e recepite dal Comune di Sala Bolognese; - la definizione di un sistema di linee guida ad uso dell’Amministrazione contenente le indicazioni progettuali emerse durante il percorso di partecipazione e approvate dal TdN.-RisultatiAttesiRisultati AttesiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1105;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1105True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica i risultati attesi del processo partecipativo--DECISIONI_PUBBLICHE_ESITIDecisioni pubbliche che riguardano gli esiti del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1106;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1106True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a--DescrizioneRisultatiRisultati conseguitiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1107;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1107True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica i risultati effettivamente conseguiti con il processo partecipativo-1-DOC_PROPOSTA_PARTDocumenti di proposta partecipata previstiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1108;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1108COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-0-FLAG_DOCUMENTI_CONDIVISIDocumenti di proposta partecipata approvati al termine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=0;ORDER=1109;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1109COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aRiporta i documenti finali condivisi fra ente titolare e i partecipanti a conclusione del processo partecipativo. Se disponibili, i documenti sono scaricabili in formato pdf.--AttiNegozialiSottoscrittiNoteDescrizione DocumentiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1110;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1110True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica e descrive se sono stati sottoscritti degli atti condivisi fra ente titolare della decisione e soggetti partecipanti (esito della partecipazione) --DOC_CONDIVISI_FILEUpload Documento finale condivisoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1111;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_FILE;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1111DASH_ROXY_FILETrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-PROGETTAZIONE PARTECIPATA-GradoPartecipazioneTestualeLivello di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1112;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1112True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIl livello di partecipazione indica l’intensità di coinvolgimento nel processo partecipativo dei diversi attori, utilizzando una scala qualitativa basata su specifiche caratteristiche che di seguito si presentano in ordine decrescente: empowerment, progettazione partecipata, consultazione, informazione. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-23-GradoPartecipazioneIndice di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1113;WIDTH=;TYPE=COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acb;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1113COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acbTrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aL’indice di partecipazione è un valore numerico attribuito sulla base della presenza di determinati elementi nei processi partecipativi. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti e la pagina Cruscotto Clausola valutativa - IAP dell’Osservatorio partecipazione
Obiettivo prioritario del percorso di partecipazione è la realizzazione di una progettazione condivisa per la ricollocazione della Biblioteca comunale presso una nuova sede, da realizzarsi con l’ausilio di attività inclusive per la comunità di Sala Bolognese. Attraverso le attività partecipate l’amministrazione comunale intende esplorare in modo aperto, fianco a fianco con i cittadini, le motivazioni che l’hanno condotta alla scelta di spostare la Biblioteca dalla sua collocazione originale presso un nuovo edificio. L’individuazione di attività e funzioni integrative da realizzare presso il nuovo edificio rappresenterà l’obiettivo conseguente che si intende raggiungere. L’amministrazione di Sala Bolognese auspica che il progetto rappresenti l’avvio di un processo di avvicinamento tra la cittadinanza e l’amministrazione stessa, per una migliore conoscenza reciproca e per la costruzione di un rapporto basato su interazione e fiducia. In particolare si tenderà ad un coinvolgimento attivo e partecipe del target più giovane della popolazione, definendo priorità e azioni di loro interesse e attivando un coinvolgimento sostenibile oltre i termini di realizzazione del percorso in oggetto. Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca. Oltre agli obiettivi strettamente connessi al contesto locale e all’oggetto del percorso che si propone, sarà monitorato il perseguimento di obiettivi di promozione della cultura partecipativa quali: - miglioramento complessivo della qualità dell’azione progettuale del Comune, grazie all’attivazione di un dialogo inclusivo e collaborativo con la comunità locale; - adozione di strategie di indirizzo territoriale che mettono al centro le persone nella scelta e nell’attuazione delle stesse; - inclusione di nuovi soggetti nelle scelte culturali, sociali e di programmazione territoriale; - ampliamento del bacino di cittadini sensibili alla partecipazione applicata all’adozione di scelte di impatto sulla comunità locale; - valorizzazione delle realtà radicate sul territorio, stimolando la partecipazione e il dialogo tra diverse generazioni; - attivazione di competenze locali e di una maggiore consapevolezza in merito alle dinamiche di intervento dell’amministrazione sui temi della riqualificazione urbana e della gestione degli spazi pubblici; - diffusione di competenze, conoscenze e comportamenti in merito ai temi dello sviluppo sostenibile, inteso nell’ampia accezione ambientale, economico, sociale; - incentivazione del dialogo tra portatori di interesse locali e diffusione di competenze in merito alle modalità di risoluzione dei conflitti.

Risultati Attesi

-Obiettivo prioritario del percorso di partecipazione è la realizzazione di una progettazione condivisa per la ricollocazione della Biblioteca comunale presso una nuova sede, da realizzarsi con l’ausilio di attività inclusive per la comunità di Sala Bolognese. Attraverso le attività partecipate l’amministrazione comunale intende esplorare in modo aperto, fianco a fianco con i cittadini, le motivazioni che l’hanno condotta alla scelta di spostare la Biblioteca dalla sua collocazione originale presso un nuovo edificio. L’individuazione di attività e funzioni integrative da realizzare presso il nuovo edificio rappresenterà l’obiettivo conseguente che si intende raggiungere. L’amministrazione di Sala Bolognese auspica che il progetto rappresenti l’avvio di un processo di avvicinamento tra la cittadinanza e l’amministrazione stessa, per una migliore conoscenza reciproca e per la costruzione di un rapporto basato su interazione e fiducia. In particolare si tenderà ad un coinvolgimento attivo e partecipe del target più giovane della popolazione, definendo priorità e azioni di loro interesse e attivando un coinvolgimento sostenibile oltre i termini di realizzazione del percorso in oggetto. Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca. Oltre agli obiettivi strettamente connessi al contesto locale e all’oggetto del percorso che si propone, sarà monitorato il perseguimento di obiettivi di promozione della cultura partecipativa quali: - miglioramento complessivo della qualità dell’azione progettuale del Comune, grazie all’attivazione di un dialogo inclusivo e collaborativo con la comunità locale; - adozione di strategie di indirizzo territoriale che mettono al centro le persone nella scelta e nell’attuazione delle stesse; - inclusione di nuovi soggetti nelle scelte culturali, sociali e di programmazione territoriale; - ampliamento del bacino di cittadini sensibili alla partecipazione applicata all’adozione di scelte di impatto sulla comunità locale; - valorizzazione delle realtà radicate sul territorio, stimolando la partecipazione e il dialogo tra diverse generazioni; - attivazione di competenze locali e di una maggiore consapevolezza in merito alle dinamiche di intervento dell’amministrazione sui temi della riqualificazione urbana e della gestione degli spazi pubblici; - diffusione di competenze, conoscenze e comportamenti in merito ai temi dello sviluppo sostenibile, inteso nell’ampia accezione ambientale, economico, sociale; - incentivazione del dialogo tra portatori di interesse locali e diffusione di competenze in merito alle modalità di risoluzione dei conflitti.-ObiettiviObiettiviVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1104;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1104True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica gli obiettivi del processo partecipativo-I risultati attesi del processo partecipativo sono i seguenti: - la raccolta di proposte, indicazioni e aspettative dei vari attori che, sul territorio, hanno interesse rispetto alla Biblioteca comunale ed ai servizi ad essa collegati, con attenzione agli aspetti legati alla sostenibilità nella sua accezione più ampia; - l’organizzazione di momenti pubblici di confronto e scambio finalizzati alla individuazione di indicazioni in merito alla ricollocazione e rifunzionalizzazione della Biblioteca comunale, condotti con tecniche di facilitazione e partecipazione; - il coinvolgimento dei cittadini attivi per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - il coinvolgimento dei giovani per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - la diffusione di documentazione di informazione alla cittadinanza, alle associazioni e alle scuole; - la realizzazione di iniziative, attività ed interventi per la realizzazione delle proposte scaturite al termine del processo partecipativo e recepite dal Comune di Sala Bolognese; - la definizione di un sistema di linee guida ad uso dell’Amministrazione contenente le indicazioni progettuali emerse durante il percorso di partecipazione e approvate dal TdN.-RisultatiAttesiRisultati AttesiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1105;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1105True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica i risultati attesi del processo partecipativo--DECISIONI_PUBBLICHE_ESITIDecisioni pubbliche che riguardano gli esiti del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1106;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1106True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a--DescrizioneRisultatiRisultati conseguitiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1107;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1107True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica i risultati effettivamente conseguiti con il processo partecipativo-1-DOC_PROPOSTA_PARTDocumenti di proposta partecipata previstiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1108;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1108COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-0-FLAG_DOCUMENTI_CONDIVISIDocumenti di proposta partecipata approvati al termine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=0;ORDER=1109;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1109COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aRiporta i documenti finali condivisi fra ente titolare e i partecipanti a conclusione del processo partecipativo. Se disponibili, i documenti sono scaricabili in formato pdf.--AttiNegozialiSottoscrittiNoteDescrizione DocumentiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1110;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1110True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica e descrive se sono stati sottoscritti degli atti condivisi fra ente titolare della decisione e soggetti partecipanti (esito della partecipazione) --DOC_CONDIVISI_FILEUpload Documento finale condivisoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1111;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_FILE;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1111DASH_ROXY_FILETrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-PROGETTAZIONE PARTECIPATA-GradoPartecipazioneTestualeLivello di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1112;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1112True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIl livello di partecipazione indica l’intensità di coinvolgimento nel processo partecipativo dei diversi attori, utilizzando una scala qualitativa basata su specifiche caratteristiche che di seguito si presentano in ordine decrescente: empowerment, progettazione partecipata, consultazione, informazione. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-23-GradoPartecipazioneIndice di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1113;WIDTH=;TYPE=COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acb;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1113COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acbTrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aL’indice di partecipazione è un valore numerico attribuito sulla base della presenza di determinati elementi nei processi partecipativi. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti e la pagina Cruscotto Clausola valutativa - IAP dell’Osservatorio partecipazione
I risultati attesi del processo partecipativo sono i seguenti: - la raccolta di proposte, indicazioni e aspettative dei vari attori che, sul territorio, hanno interesse rispetto alla Biblioteca comunale ed ai servizi ad essa collegati, con attenzione agli aspetti legati alla sostenibilità nella sua accezione più ampia; - l’organizzazione di momenti pubblici di confronto e scambio finalizzati alla individuazione di indicazioni in merito alla ricollocazione e rifunzionalizzazione della Biblioteca comunale, condotti con tecniche di facilitazione e partecipazione; - il coinvolgimento dei cittadini attivi per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - il coinvolgimento dei giovani per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - la diffusione di documentazione di informazione alla cittadinanza, alle associazioni e alle scuole; - la realizzazione di iniziative, attività ed interventi per la realizzazione delle proposte scaturite al termine del processo partecipativo e recepite dal Comune di Sala Bolognese; - la definizione di un sistema di linee guida ad uso dell’Amministrazione contenente le indicazioni progettuali emerse durante il percorso di partecipazione e approvate dal TdN.

Documenti di proposta partecipata previsti

-Obiettivo prioritario del percorso di partecipazione è la realizzazione di una progettazione condivisa per la ricollocazione della Biblioteca comunale presso una nuova sede, da realizzarsi con l’ausilio di attività inclusive per la comunità di Sala Bolognese. Attraverso le attività partecipate l’amministrazione comunale intende esplorare in modo aperto, fianco a fianco con i cittadini, le motivazioni che l’hanno condotta alla scelta di spostare la Biblioteca dalla sua collocazione originale presso un nuovo edificio. L’individuazione di attività e funzioni integrative da realizzare presso il nuovo edificio rappresenterà l’obiettivo conseguente che si intende raggiungere. L’amministrazione di Sala Bolognese auspica che il progetto rappresenti l’avvio di un processo di avvicinamento tra la cittadinanza e l’amministrazione stessa, per una migliore conoscenza reciproca e per la costruzione di un rapporto basato su interazione e fiducia. In particolare si tenderà ad un coinvolgimento attivo e partecipe del target più giovane della popolazione, definendo priorità e azioni di loro interesse e attivando un coinvolgimento sostenibile oltre i termini di realizzazione del percorso in oggetto. Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca. Oltre agli obiettivi strettamente connessi al contesto locale e all’oggetto del percorso che si propone, sarà monitorato il perseguimento di obiettivi di promozione della cultura partecipativa quali: - miglioramento complessivo della qualità dell’azione progettuale del Comune, grazie all’attivazione di un dialogo inclusivo e collaborativo con la comunità locale; - adozione di strategie di indirizzo territoriale che mettono al centro le persone nella scelta e nell’attuazione delle stesse; - inclusione di nuovi soggetti nelle scelte culturali, sociali e di programmazione territoriale; - ampliamento del bacino di cittadini sensibili alla partecipazione applicata all’adozione di scelte di impatto sulla comunità locale; - valorizzazione delle realtà radicate sul territorio, stimolando la partecipazione e il dialogo tra diverse generazioni; - attivazione di competenze locali e di una maggiore consapevolezza in merito alle dinamiche di intervento dell’amministrazione sui temi della riqualificazione urbana e della gestione degli spazi pubblici; - diffusione di competenze, conoscenze e comportamenti in merito ai temi dello sviluppo sostenibile, inteso nell’ampia accezione ambientale, economico, sociale; - incentivazione del dialogo tra portatori di interesse locali e diffusione di competenze in merito alle modalità di risoluzione dei conflitti.-ObiettiviObiettiviVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1104;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1104True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica gli obiettivi del processo partecipativo-I risultati attesi del processo partecipativo sono i seguenti: - la raccolta di proposte, indicazioni e aspettative dei vari attori che, sul territorio, hanno interesse rispetto alla Biblioteca comunale ed ai servizi ad essa collegati, con attenzione agli aspetti legati alla sostenibilità nella sua accezione più ampia; - l’organizzazione di momenti pubblici di confronto e scambio finalizzati alla individuazione di indicazioni in merito alla ricollocazione e rifunzionalizzazione della Biblioteca comunale, condotti con tecniche di facilitazione e partecipazione; - il coinvolgimento dei cittadini attivi per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - il coinvolgimento dei giovani per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - la diffusione di documentazione di informazione alla cittadinanza, alle associazioni e alle scuole; - la realizzazione di iniziative, attività ed interventi per la realizzazione delle proposte scaturite al termine del processo partecipativo e recepite dal Comune di Sala Bolognese; - la definizione di un sistema di linee guida ad uso dell’Amministrazione contenente le indicazioni progettuali emerse durante il percorso di partecipazione e approvate dal TdN.-RisultatiAttesiRisultati AttesiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1105;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1105True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica i risultati attesi del processo partecipativo--DECISIONI_PUBBLICHE_ESITIDecisioni pubbliche che riguardano gli esiti del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1106;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1106True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a--DescrizioneRisultatiRisultati conseguitiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1107;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1107True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica i risultati effettivamente conseguiti con il processo partecipativo-1-DOC_PROPOSTA_PARTDocumenti di proposta partecipata previstiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1108;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1108COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-0-FLAG_DOCUMENTI_CONDIVISIDocumenti di proposta partecipata approvati al termine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=0;ORDER=1109;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1109COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aRiporta i documenti finali condivisi fra ente titolare e i partecipanti a conclusione del processo partecipativo. Se disponibili, i documenti sono scaricabili in formato pdf.--AttiNegozialiSottoscrittiNoteDescrizione DocumentiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1110;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1110True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica e descrive se sono stati sottoscritti degli atti condivisi fra ente titolare della decisione e soggetti partecipanti (esito della partecipazione) --DOC_CONDIVISI_FILEUpload Documento finale condivisoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1111;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_FILE;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1111DASH_ROXY_FILETrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-PROGETTAZIONE PARTECIPATA-GradoPartecipazioneTestualeLivello di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1112;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1112True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIl livello di partecipazione indica l’intensità di coinvolgimento nel processo partecipativo dei diversi attori, utilizzando una scala qualitativa basata su specifiche caratteristiche che di seguito si presentano in ordine decrescente: empowerment, progettazione partecipata, consultazione, informazione. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-23-GradoPartecipazioneIndice di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1113;WIDTH=;TYPE=COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acb;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1113COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acbTrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aL’indice di partecipazione è un valore numerico attribuito sulla base della presenza di determinati elementi nei processi partecipativi. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti e la pagina Cruscotto Clausola valutativa - IAP dell’Osservatorio partecipazione

Documenti di proposta partecipata approvati al termine del processo

-Obiettivo prioritario del percorso di partecipazione è la realizzazione di una progettazione condivisa per la ricollocazione della Biblioteca comunale presso una nuova sede, da realizzarsi con l’ausilio di attività inclusive per la comunità di Sala Bolognese. Attraverso le attività partecipate l’amministrazione comunale intende esplorare in modo aperto, fianco a fianco con i cittadini, le motivazioni che l’hanno condotta alla scelta di spostare la Biblioteca dalla sua collocazione originale presso un nuovo edificio. L’individuazione di attività e funzioni integrative da realizzare presso il nuovo edificio rappresenterà l’obiettivo conseguente che si intende raggiungere. L’amministrazione di Sala Bolognese auspica che il progetto rappresenti l’avvio di un processo di avvicinamento tra la cittadinanza e l’amministrazione stessa, per una migliore conoscenza reciproca e per la costruzione di un rapporto basato su interazione e fiducia. In particolare si tenderà ad un coinvolgimento attivo e partecipe del target più giovane della popolazione, definendo priorità e azioni di loro interesse e attivando un coinvolgimento sostenibile oltre i termini di realizzazione del percorso in oggetto. Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca. Oltre agli obiettivi strettamente connessi al contesto locale e all’oggetto del percorso che si propone, sarà monitorato il perseguimento di obiettivi di promozione della cultura partecipativa quali: - miglioramento complessivo della qualità dell’azione progettuale del Comune, grazie all’attivazione di un dialogo inclusivo e collaborativo con la comunità locale; - adozione di strategie di indirizzo territoriale che mettono al centro le persone nella scelta e nell’attuazione delle stesse; - inclusione di nuovi soggetti nelle scelte culturali, sociali e di programmazione territoriale; - ampliamento del bacino di cittadini sensibili alla partecipazione applicata all’adozione di scelte di impatto sulla comunità locale; - valorizzazione delle realtà radicate sul territorio, stimolando la partecipazione e il dialogo tra diverse generazioni; - attivazione di competenze locali e di una maggiore consapevolezza in merito alle dinamiche di intervento dell’amministrazione sui temi della riqualificazione urbana e della gestione degli spazi pubblici; - diffusione di competenze, conoscenze e comportamenti in merito ai temi dello sviluppo sostenibile, inteso nell’ampia accezione ambientale, economico, sociale; - incentivazione del dialogo tra portatori di interesse locali e diffusione di competenze in merito alle modalità di risoluzione dei conflitti.-ObiettiviObiettiviVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1104;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1104True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica gli obiettivi del processo partecipativo-I risultati attesi del processo partecipativo sono i seguenti: - la raccolta di proposte, indicazioni e aspettative dei vari attori che, sul territorio, hanno interesse rispetto alla Biblioteca comunale ed ai servizi ad essa collegati, con attenzione agli aspetti legati alla sostenibilità nella sua accezione più ampia; - l’organizzazione di momenti pubblici di confronto e scambio finalizzati alla individuazione di indicazioni in merito alla ricollocazione e rifunzionalizzazione della Biblioteca comunale, condotti con tecniche di facilitazione e partecipazione; - il coinvolgimento dei cittadini attivi per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - il coinvolgimento dei giovani per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - la diffusione di documentazione di informazione alla cittadinanza, alle associazioni e alle scuole; - la realizzazione di iniziative, attività ed interventi per la realizzazione delle proposte scaturite al termine del processo partecipativo e recepite dal Comune di Sala Bolognese; - la definizione di un sistema di linee guida ad uso dell’Amministrazione contenente le indicazioni progettuali emerse durante il percorso di partecipazione e approvate dal TdN.-RisultatiAttesiRisultati AttesiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1105;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1105True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica i risultati attesi del processo partecipativo--DECISIONI_PUBBLICHE_ESITIDecisioni pubbliche che riguardano gli esiti del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1106;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1106True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a--DescrizioneRisultatiRisultati conseguitiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1107;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1107True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica i risultati effettivamente conseguiti con il processo partecipativo-1-DOC_PROPOSTA_PARTDocumenti di proposta partecipata previstiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1108;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1108COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-0-FLAG_DOCUMENTI_CONDIVISIDocumenti di proposta partecipata approvati al termine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=0;ORDER=1109;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1109COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aRiporta i documenti finali condivisi fra ente titolare e i partecipanti a conclusione del processo partecipativo. Se disponibili, i documenti sono scaricabili in formato pdf.--AttiNegozialiSottoscrittiNoteDescrizione DocumentiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1110;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1110True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica e descrive se sono stati sottoscritti degli atti condivisi fra ente titolare della decisione e soggetti partecipanti (esito della partecipazione) --DOC_CONDIVISI_FILEUpload Documento finale condivisoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1111;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_FILE;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1111DASH_ROXY_FILETrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-PROGETTAZIONE PARTECIPATA-GradoPartecipazioneTestualeLivello di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1112;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1112True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIl livello di partecipazione indica l’intensità di coinvolgimento nel processo partecipativo dei diversi attori, utilizzando una scala qualitativa basata su specifiche caratteristiche che di seguito si presentano in ordine decrescente: empowerment, progettazione partecipata, consultazione, informazione. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-23-GradoPartecipazioneIndice di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1113;WIDTH=;TYPE=COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acb;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1113COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acbTrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aL’indice di partecipazione è un valore numerico attribuito sulla base della presenza di determinati elementi nei processi partecipativi. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti e la pagina Cruscotto Clausola valutativa - IAP dell’Osservatorio partecipazione
No

Livello di partecipazione

-Obiettivo prioritario del percorso di partecipazione è la realizzazione di una progettazione condivisa per la ricollocazione della Biblioteca comunale presso una nuova sede, da realizzarsi con l’ausilio di attività inclusive per la comunità di Sala Bolognese. Attraverso le attività partecipate l’amministrazione comunale intende esplorare in modo aperto, fianco a fianco con i cittadini, le motivazioni che l’hanno condotta alla scelta di spostare la Biblioteca dalla sua collocazione originale presso un nuovo edificio. L’individuazione di attività e funzioni integrative da realizzare presso il nuovo edificio rappresenterà l’obiettivo conseguente che si intende raggiungere. L’amministrazione di Sala Bolognese auspica che il progetto rappresenti l’avvio di un processo di avvicinamento tra la cittadinanza e l’amministrazione stessa, per una migliore conoscenza reciproca e per la costruzione di un rapporto basato su interazione e fiducia. In particolare si tenderà ad un coinvolgimento attivo e partecipe del target più giovane della popolazione, definendo priorità e azioni di loro interesse e attivando un coinvolgimento sostenibile oltre i termini di realizzazione del percorso in oggetto. Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca. Oltre agli obiettivi strettamente connessi al contesto locale e all’oggetto del percorso che si propone, sarà monitorato il perseguimento di obiettivi di promozione della cultura partecipativa quali: - miglioramento complessivo della qualità dell’azione progettuale del Comune, grazie all’attivazione di un dialogo inclusivo e collaborativo con la comunità locale; - adozione di strategie di indirizzo territoriale che mettono al centro le persone nella scelta e nell’attuazione delle stesse; - inclusione di nuovi soggetti nelle scelte culturali, sociali e di programmazione territoriale; - ampliamento del bacino di cittadini sensibili alla partecipazione applicata all’adozione di scelte di impatto sulla comunità locale; - valorizzazione delle realtà radicate sul territorio, stimolando la partecipazione e il dialogo tra diverse generazioni; - attivazione di competenze locali e di una maggiore consapevolezza in merito alle dinamiche di intervento dell’amministrazione sui temi della riqualificazione urbana e della gestione degli spazi pubblici; - diffusione di competenze, conoscenze e comportamenti in merito ai temi dello sviluppo sostenibile, inteso nell’ampia accezione ambientale, economico, sociale; - incentivazione del dialogo tra portatori di interesse locali e diffusione di competenze in merito alle modalità di risoluzione dei conflitti.-ObiettiviObiettiviVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1104;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1104True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica gli obiettivi del processo partecipativo-I risultati attesi del processo partecipativo sono i seguenti: - la raccolta di proposte, indicazioni e aspettative dei vari attori che, sul territorio, hanno interesse rispetto alla Biblioteca comunale ed ai servizi ad essa collegati, con attenzione agli aspetti legati alla sostenibilità nella sua accezione più ampia; - l’organizzazione di momenti pubblici di confronto e scambio finalizzati alla individuazione di indicazioni in merito alla ricollocazione e rifunzionalizzazione della Biblioteca comunale, condotti con tecniche di facilitazione e partecipazione; - il coinvolgimento dei cittadini attivi per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - il coinvolgimento dei giovani per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - la diffusione di documentazione di informazione alla cittadinanza, alle associazioni e alle scuole; - la realizzazione di iniziative, attività ed interventi per la realizzazione delle proposte scaturite al termine del processo partecipativo e recepite dal Comune di Sala Bolognese; - la definizione di un sistema di linee guida ad uso dell’Amministrazione contenente le indicazioni progettuali emerse durante il percorso di partecipazione e approvate dal TdN.-RisultatiAttesiRisultati AttesiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1105;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1105True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica i risultati attesi del processo partecipativo--DECISIONI_PUBBLICHE_ESITIDecisioni pubbliche che riguardano gli esiti del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1106;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1106True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a--DescrizioneRisultatiRisultati conseguitiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1107;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1107True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica i risultati effettivamente conseguiti con il processo partecipativo-1-DOC_PROPOSTA_PARTDocumenti di proposta partecipata previstiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1108;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1108COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-0-FLAG_DOCUMENTI_CONDIVISIDocumenti di proposta partecipata approvati al termine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=0;ORDER=1109;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1109COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aRiporta i documenti finali condivisi fra ente titolare e i partecipanti a conclusione del processo partecipativo. Se disponibili, i documenti sono scaricabili in formato pdf.--AttiNegozialiSottoscrittiNoteDescrizione DocumentiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1110;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1110True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica e descrive se sono stati sottoscritti degli atti condivisi fra ente titolare della decisione e soggetti partecipanti (esito della partecipazione) --DOC_CONDIVISI_FILEUpload Documento finale condivisoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1111;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_FILE;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1111DASH_ROXY_FILETrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-PROGETTAZIONE PARTECIPATA-GradoPartecipazioneTestualeLivello di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1112;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1112True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIl livello di partecipazione indica l’intensità di coinvolgimento nel processo partecipativo dei diversi attori, utilizzando una scala qualitativa basata su specifiche caratteristiche che di seguito si presentano in ordine decrescente: empowerment, progettazione partecipata, consultazione, informazione. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-23-GradoPartecipazioneIndice di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1113;WIDTH=;TYPE=COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acb;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1113COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acbTrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aL’indice di partecipazione è un valore numerico attribuito sulla base della presenza di determinati elementi nei processi partecipativi. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti e la pagina Cruscotto Clausola valutativa - IAP dell’Osservatorio partecipazione
PROGETTAZIONE PARTECIPATA

Indice di partecipazione

-Obiettivo prioritario del percorso di partecipazione è la realizzazione di una progettazione condivisa per la ricollocazione della Biblioteca comunale presso una nuova sede, da realizzarsi con l’ausilio di attività inclusive per la comunità di Sala Bolognese. Attraverso le attività partecipate l’amministrazione comunale intende esplorare in modo aperto, fianco a fianco con i cittadini, le motivazioni che l’hanno condotta alla scelta di spostare la Biblioteca dalla sua collocazione originale presso un nuovo edificio. L’individuazione di attività e funzioni integrative da realizzare presso il nuovo edificio rappresenterà l’obiettivo conseguente che si intende raggiungere. L’amministrazione di Sala Bolognese auspica che il progetto rappresenti l’avvio di un processo di avvicinamento tra la cittadinanza e l’amministrazione stessa, per una migliore conoscenza reciproca e per la costruzione di un rapporto basato su interazione e fiducia. In particolare si tenderà ad un coinvolgimento attivo e partecipe del target più giovane della popolazione, definendo priorità e azioni di loro interesse e attivando un coinvolgimento sostenibile oltre i termini di realizzazione del percorso in oggetto. Il periodo di emergenza sanitaria ha inibito forzatamente per diversi mesi la possibilità di frequentare la biblioteca, il progetto mirerà quindi da un lato a riportare gli utenti storici ad usufruire del servizio, dall’altro cercherà di attrarre nuovi utenti di tutte le età attraverso un processo di appropriazione basato sulla partecipazione ad incontri facilitati verso la definizione della nuova identità della Bilbioteca. Oltre agli obiettivi strettamente connessi al contesto locale e all’oggetto del percorso che si propone, sarà monitorato il perseguimento di obiettivi di promozione della cultura partecipativa quali: - miglioramento complessivo della qualità dell’azione progettuale del Comune, grazie all’attivazione di un dialogo inclusivo e collaborativo con la comunità locale; - adozione di strategie di indirizzo territoriale che mettono al centro le persone nella scelta e nell’attuazione delle stesse; - inclusione di nuovi soggetti nelle scelte culturali, sociali e di programmazione territoriale; - ampliamento del bacino di cittadini sensibili alla partecipazione applicata all’adozione di scelte di impatto sulla comunità locale; - valorizzazione delle realtà radicate sul territorio, stimolando la partecipazione e il dialogo tra diverse generazioni; - attivazione di competenze locali e di una maggiore consapevolezza in merito alle dinamiche di intervento dell’amministrazione sui temi della riqualificazione urbana e della gestione degli spazi pubblici; - diffusione di competenze, conoscenze e comportamenti in merito ai temi dello sviluppo sostenibile, inteso nell’ampia accezione ambientale, economico, sociale; - incentivazione del dialogo tra portatori di interesse locali e diffusione di competenze in merito alle modalità di risoluzione dei conflitti.-ObiettiviObiettiviVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1104;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1104True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica gli obiettivi del processo partecipativo-I risultati attesi del processo partecipativo sono i seguenti: - la raccolta di proposte, indicazioni e aspettative dei vari attori che, sul territorio, hanno interesse rispetto alla Biblioteca comunale ed ai servizi ad essa collegati, con attenzione agli aspetti legati alla sostenibilità nella sua accezione più ampia; - l’organizzazione di momenti pubblici di confronto e scambio finalizzati alla individuazione di indicazioni in merito alla ricollocazione e rifunzionalizzazione della Biblioteca comunale, condotti con tecniche di facilitazione e partecipazione; - il coinvolgimento dei cittadini attivi per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - il coinvolgimento dei giovani per gli ambiti e gli obiettivi previsti dal progetto; - la diffusione di documentazione di informazione alla cittadinanza, alle associazioni e alle scuole; - la realizzazione di iniziative, attività ed interventi per la realizzazione delle proposte scaturite al termine del processo partecipativo e recepite dal Comune di Sala Bolognese; - la definizione di un sistema di linee guida ad uso dell’Amministrazione contenente le indicazioni progettuali emerse durante il percorso di partecipazione e approvate dal TdN.-RisultatiAttesiRisultati AttesiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1105;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1105True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aSono descritti in forma sintetica i risultati attesi del processo partecipativo--DECISIONI_PUBBLICHE_ESITIDecisioni pubbliche che riguardano gli esiti del processo partecipativoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1106;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1106True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a--DescrizioneRisultatiRisultati conseguitiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1107;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1107True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica i risultati effettivamente conseguiti con il processo partecipativo-1-DOC_PROPOSTA_PARTDocumenti di proposta partecipata previstiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1108;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1108COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-0-FLAG_DOCUMENTI_CONDIVISIDocumenti di proposta partecipata approvati al termine del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=0;ORDER=1109;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1109COMBO.dbb39f187be34271977eadba3ec59f27True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aRiporta i documenti finali condivisi fra ente titolare e i partecipanti a conclusione del processo partecipativo. Se disponibili, i documenti sono scaricabili in formato pdf.--AttiNegozialiSottoscrittiNoteDescrizione DocumentiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1110;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1110True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIndica e descrive se sono stati sottoscritti degli atti condivisi fra ente titolare della decisione e soggetti partecipanti (esito della partecipazione) --DOC_CONDIVISI_FILEUpload Documento finale condivisoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1111;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=DASH_ROXY_FILE;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1111DASH_ROXY_FILETrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a-PROGETTAZIONE PARTECIPATA-GradoPartecipazioneTestualeLivello di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1112;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1112True1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aIl livello di partecipazione indica l’intensità di coinvolgimento nel processo partecipativo dei diversi attori, utilizzando una scala qualitativa basata su specifiche caratteristiche che di seguito si presentano in ordine decrescente: empowerment, progettazione partecipata, consultazione, informazione. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-23-GradoPartecipazioneIndice di partecipazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1113;WIDTH=;TYPE=COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acb;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5a1113COMBO.94e492eda5dc41e1b6bc383d871a5acbTrue1714357a396d40b7ad4694cbd6a03a5aL’indice di partecipazione è un valore numerico attribuito sulla base della presenza di determinati elementi nei processi partecipativi. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti e la pagina Cruscotto Clausola valutativa - IAP dell’Osservatorio partecipazione
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Requisiti per la Certificazione di Qualità

Sollecitazione realtà sociali

-Il processo partecipato è progettato e gestito in modo tale da consentire all’intera collettività di prendervi parte, dando larga diffusione alle informazioni e integrandole con un’attività di outreach (telefonate e inviti mirati, coinvolgimento delle scuole e dei più giovani, realizzazione di incontri aperti in presenza e di attività su piattaforme online) in modo da promuovere il processo verso tutti i target. I soggetti considerati di rilevanza dall’amministrazione in quanto direttamente coinvolti in relazione all’oggetto del percorso partecipato sono stati invitati direttamente attraverso la sottoscrizione di un Accordo Formale. I soggetti firmatari sono i seguenti: Associazione Zuppa di Sasso - Area di intervento dell’ Associazione: socio-sanitario, formativa e ricreativa Descrizione attività: Convegni, conferenze, incontri di approfondimento e formativi rivolte a genitori, insegnanti, professionisti che hanno relazione con i disturbi del comportamento e dell’apprendimento in età evolutiva (ADHD,DSA,DOP).Promozione di attività ludico ricreate e di sostegno ai bambini in tutti gli ambiti con particolare attenzione per quello familiare, scolastico e ludico-sportivo . Associazione Sala Presente...non solo scuola -Aree di intervento dell’Associazione: socio-ricreativa Descrizione attività: iniziative ricreative per famiglie e interventi a supporto delle scuole Associazione Bangherang: Aree di intervento dell’Associazione: Giovani, Infanzia e Genitorialità, Europa e Inclusione Descrizione attività: Bangherang persegue gli obiettivi condivisi all'interno alle aree tramite attività di orientamento, corsi di formazione, attività di aggregazione, percorsi partecipati, promozione della cultura e dei valori europei, promozione della mobilità europea, promozione della cultura della legalità, promozione della lettura. Le attività vengono svolte mediante metodologie di educazione non formale Associazione Leonard Bernstein - Area di intervento dell’Associazione: Culturale Descrizione attività: Organizzazione di corsi di musica individuali per l’apprendimento di strumenti e corsi di Musica d’insieme. Realizzazione di concerti e saggi per dare spazio a coloro che all'interno dell’Associazione ed anche esterni vogliono mettere in pratica ciò che è stato appreso nel percorso formativo Per mantenere il percorso aperto e inclusivo, le attività che si andranno a realizzare mireranno al coinvolgimento di ulteriori soggetti, quali: - attività economiche che insistono nelle aree limitrofe a quelle oggetto del percorso: commercianti di Sala e aziende sponsor delle limitrofe realtà sportive; - associazioni sportive e culturali del territorio: Associazioni sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese e Centro Tennis Sala, Associazione Pro Loco Sala Bolognese, Associazione culturale teatrale Laccademia dei Fabulanti; - portatori di interesse locali con attenzione ai temi della sostenibilità: locale gruppo di cammino e gruppi informali di cicloturismo.-SollecitazioneRealtaSocialiSollecitazione realtà socialiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1114;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41114True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le specifiche modalità di sollecitazione delle realtà sociali del territorio, organizzate o meno, a qualunque titolo potenzialmente interessate dal processo, con particolare attenzione alle differenze di genere, di abilità, di età, di lingua e di cultura-Data la rilevanza del progetto nelle dinamiche culturali, associative e per l’impatto sulle reti aggregative che si sviluppano e si potranno sviluppare nella comunità di Sala Bolognese attorno alla nuova Biblioteca, e valutata inoltre la rilevanza delle attività in termini di potenziale collaborazione attivabile tra amministrazione e portatori di interesse locali per lo sviluppo di azioni e progettualità nuove, si prevede la sollecitazione di diverse tipologie di cittadini sia in forma singola sia in forma associata. A seguito dell’avvio del progetto, il processo partecipativo dovrà prevedere il coinvolgimento di eventuali nuovi candidati a prendere parte al percorso partecipato, oltre a quelli che saranno direttamente sollecitati dall’amministrazione nelle fasi di apertura del percorso. Negli incontri di staff di progetto e di Tavolo di Negoziazione si inviteranno i partecipanti a individuare ulteriori soggetti ritenuti idonei a partecipare alle azioni del percorso. In particolare, saranno avviate attività mirate di coinvolgimento per le fasce giovani, partendo dalla relazione con le scuole primarie e con il comitato genitori, tramite il dialogo diretto tra amministratori pubblici e rappresentanti dell’istituto. Inoltre, saranno realizzate iniziative informative e sarà predisposto materiale promozionale del percorso da utilizzare per il contatto diretto con i frequentatori degli uffici e spazi pubblici e delle scuole. Altra attività riguarderà il coinvolgimento delle società sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese, Centro Tennis Sala, ampliando il bacino di partecipanti in fasce di età giovanile. Saranno attivate azioni mirate al coinvolgimento delle fasce di età più avanzate, individuate come target particolarmente presente e attivo rispetto ai servizi offerti dalla Biblioteca, partendo da chi la frequenta assiduamente, cercando in essi moltiplicatori per il messaggio di coinvolgimento. Le comunità straniere saranno coinvolte mobilitando i canali presenti sul territorio al fine di garantire la loro rappresentanza alle attività. Qualora emergessero associazioni, comitati o singoli cittadini interessati al tema a seguito dell’avvio del processo di partecipazione, spetterà al Tavolo di Negoziazione decidere in che forma coinvolgere tali soggetti, se includendoli direttamente al suo interno o raccogliendo le loro osservazioni e suggerimenti adottando le tecniche della DDDP ritenute di volta in volta più idonee.-ModalitaInclusioneModalità di inclusioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1115;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41115True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità di inclusione poste in essere a seguito dell’attivazione del processo partecipativo e finalizzate a coinvolgere eventuali soggetti sociali organizzati in associazioni o comitati sorti conseguentemente all'attivazione del processo o di cui si è venuti a conoscenza dopo l'attivazione del processo. L’individuazione e inclusione può essere effettuata attraverso varie modalità (comunicazione diretta on line, interviste, focus group, ecc.)-1 Attività di apertura Incontro partecipato di presentazione del percorso Tema: identità, contesto, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadinanza, associazioni, media e stampa Azione: evento di avvio del percorso, con presentazione dei temi e delle metodologie. Possibilità di compilare un questionario e lasciare da subito indicazioni. Questionario digitale Tema: identità, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadini Azione: Questionario compilabile online per raccogliere pareri, proposte, esigenze in merito alla rifunzionalizzazione dello spazio pubblico, indagando anche la dimensione di appartenenza. Laboratori scolastico Tema: identità e uso degli spazi urbani Target: alunni, dirigenza scolastica Azione: laboratorio con gli alunni per indagare la dimensione di appartenenza locale e costruire mappe emotive. Passeggiata di quartiere Tema: analisi del contesto locale Target: cittadinanza, associazioni, scuole Azione: trekking urbano nell’area oggetto di rifunzionalizzazione, per raccogliere segnalazioni, bisogni, proposte. Focus group tematici Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: associazioni, cittadinanza Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi: identità, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Focus group target giovani Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: giovani, associazioni giovani Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi dell’identità e comunicazione, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Workshop di progettazione partecipata Tema: proposte di progettazione per la rifunzionalizzazione degli spazi in ottica di sostenibilità Target: cittadinanza, associazioni Azione: workshop partecipato per progettare gli interventi di riqualificazione della Biblioteca e del Parco-StrumentiDDDPAperturaStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - AperturaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1117;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41117True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per l’apertura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-2 Attività di chiusura Evento di presentazione degli esiti Tema: presentazione delle linee guida Target: associazioni di settore, cittadini attivi, cittadinanza tutta Azione: attività di restituzione degli esiti, con spazio inclusivo per la raccolta di adesioni in ottica di amministrazione condivisa Tutte le attività potranno essere realizzate in modalità videoconferenza, con il supporto di lavagne condivise di lavoro e altri strumenti cloud per la partecipazione a distanza. Gli eventi di presentazione in apertura e chiusura potranno essere trasmessi in streaming.-StrumentiDDDPChiusuraStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - ChiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1118;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41118True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per la chiusura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-I risultati del percorso saranno resi pubblici tramite le seguenti modalità: a) lo spazio web destinato a rendere conto del percorso partecipato avrà un’area dedicata contenente i risultati del processo, dalla quale sarà possibile scaricare e consultare liberamente e gratuitamente tutta la documentazione conclusiva; b) diffusione dei risultati attraverso i social network utilizzati nell’ambito del percorso; c) disponibilità di consultazione del DocPP e dei principali documenti in formato cartaceo presso l’URP del Comune; d) elaborazione di comunicati stampa a chiusura del percorso per la presentazione degli esiti del percorso di partecipazione e) diffusione agli stakeholders firmatari dell’Accordo Formale e partecipanti al TdN degli esiti del percorso con invito di condivisione con i propri associati e la propria rete di contatti e relazioni; f) invio di notifica a tutti i partecipanti alle attività in base ai registri degli eventi al fine di comunicare i risultati emersi dal percorso di partecipazione; g) comunicazione interna all’Ente per condividere con il personale gli esiti del percorso di partecipazione-ComunicazioneModalità di comunicazione dei risultati del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1119;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41119True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità previste dal progetto per comunicare ogni fase del processo partecipativo (avvio, svolgimento, conclusione). Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-Conforme ai criteri di qualità tecnica di cui all’art. 17 della L.R. n. 15/2018, e ai requisiti stabiliti nell’allegato 1 alla Deliberazione di Giunta regionale n. 1616 del 16/11/2020-SintesiValutazioneRegionaleSintesi della valutazione regionaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1120;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41120True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4La sintesi della valutazione regionale indica la conformità del progetto ai criteri di qualità tecnica (art.17, l.r.18/2018) e ai requisiti stabiliti dal Bando annuale
Il processo partecipato è progettato e gestito in modo tale da consentire all’intera collettività di prendervi parte, dando larga diffusione alle informazioni e integrandole con un’attività di outreach (telefonate e inviti mirati, coinvolgimento delle scuole e dei più giovani, realizzazione di incontri aperti in presenza e di attività su piattaforme online) in modo da promuovere il processo verso tutti i target. I soggetti considerati di rilevanza dall’amministrazione in quanto direttamente coinvolti in relazione all’oggetto del percorso partecipato sono stati invitati direttamente attraverso la sottoscrizione di un Accordo Formale. I soggetti firmatari sono i seguenti: Associazione Zuppa di Sasso - Area di intervento dell’ Associazione: socio-sanitario, formativa e ricreativa Descrizione attività: Convegni, conferenze, incontri di approfondimento e formativi rivolte a genitori, insegnanti, professionisti che hanno relazione con i disturbi del comportamento e dell’apprendimento in età evolutiva (ADHD,DSA,DOP).Promozione di attività ludico ricreate e di sostegno ai bambini in tutti gli ambiti con particolare attenzione per quello familiare, scolastico e ludico-sportivo . Associazione Sala Presente...non solo scuola -Aree di intervento dell’Associazione: socio-ricreativa Descrizione attività: iniziative ricreative per famiglie e interventi a supporto delle scuole Associazione Bangherang: Aree di intervento dell’Associazione: Giovani, Infanzia e Genitorialità, Europa e Inclusione Descrizione attività: Bangherang persegue gli obiettivi condivisi all'interno alle aree tramite attività di orientamento, corsi di formazione, attività di aggregazione, percorsi partecipati, promozione della cultura e dei valori europei, promozione della mobilità europea, promozione della cultura della legalità, promozione della lettura. Le attività vengono svolte mediante metodologie di educazione non formale Associazione Leonard Bernstein - Area di intervento dell’Associazione: Culturale Descrizione attività: Organizzazione di corsi di musica individuali per l’apprendimento di strumenti e corsi di Musica d’insieme. Realizzazione di concerti e saggi per dare spazio a coloro che all'interno dell’Associazione ed anche esterni vogliono mettere in pratica ciò che è stato appreso nel percorso formativo Per mantenere il percorso aperto e inclusivo, le attività che si andranno a realizzare mireranno al coinvolgimento di ulteriori soggetti, quali: - attività economiche che insistono nelle aree limitrofe a quelle oggetto del percorso: commercianti di Sala e aziende sponsor delle limitrofe realtà sportive; - associazioni sportive e culturali del territorio: Associazioni sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese e Centro Tennis Sala, Associazione Pro Loco Sala Bolognese, Associazione culturale teatrale Laccademia dei Fabulanti; - portatori di interesse locali con attenzione ai temi della sostenibilità: locale gruppo di cammino e gruppi informali di cicloturismo.

Modalità di inclusione

-Il processo partecipato è progettato e gestito in modo tale da consentire all’intera collettività di prendervi parte, dando larga diffusione alle informazioni e integrandole con un’attività di outreach (telefonate e inviti mirati, coinvolgimento delle scuole e dei più giovani, realizzazione di incontri aperti in presenza e di attività su piattaforme online) in modo da promuovere il processo verso tutti i target. I soggetti considerati di rilevanza dall’amministrazione in quanto direttamente coinvolti in relazione all’oggetto del percorso partecipato sono stati invitati direttamente attraverso la sottoscrizione di un Accordo Formale. I soggetti firmatari sono i seguenti: Associazione Zuppa di Sasso - Area di intervento dell’ Associazione: socio-sanitario, formativa e ricreativa Descrizione attività: Convegni, conferenze, incontri di approfondimento e formativi rivolte a genitori, insegnanti, professionisti che hanno relazione con i disturbi del comportamento e dell’apprendimento in età evolutiva (ADHD,DSA,DOP).Promozione di attività ludico ricreate e di sostegno ai bambini in tutti gli ambiti con particolare attenzione per quello familiare, scolastico e ludico-sportivo . Associazione Sala Presente...non solo scuola -Aree di intervento dell’Associazione: socio-ricreativa Descrizione attività: iniziative ricreative per famiglie e interventi a supporto delle scuole Associazione Bangherang: Aree di intervento dell’Associazione: Giovani, Infanzia e Genitorialità, Europa e Inclusione Descrizione attività: Bangherang persegue gli obiettivi condivisi all'interno alle aree tramite attività di orientamento, corsi di formazione, attività di aggregazione, percorsi partecipati, promozione della cultura e dei valori europei, promozione della mobilità europea, promozione della cultura della legalità, promozione della lettura. Le attività vengono svolte mediante metodologie di educazione non formale Associazione Leonard Bernstein - Area di intervento dell’Associazione: Culturale Descrizione attività: Organizzazione di corsi di musica individuali per l’apprendimento di strumenti e corsi di Musica d’insieme. Realizzazione di concerti e saggi per dare spazio a coloro che all'interno dell’Associazione ed anche esterni vogliono mettere in pratica ciò che è stato appreso nel percorso formativo Per mantenere il percorso aperto e inclusivo, le attività che si andranno a realizzare mireranno al coinvolgimento di ulteriori soggetti, quali: - attività economiche che insistono nelle aree limitrofe a quelle oggetto del percorso: commercianti di Sala e aziende sponsor delle limitrofe realtà sportive; - associazioni sportive e culturali del territorio: Associazioni sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese e Centro Tennis Sala, Associazione Pro Loco Sala Bolognese, Associazione culturale teatrale Laccademia dei Fabulanti; - portatori di interesse locali con attenzione ai temi della sostenibilità: locale gruppo di cammino e gruppi informali di cicloturismo.-SollecitazioneRealtaSocialiSollecitazione realtà socialiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1114;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41114True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le specifiche modalità di sollecitazione delle realtà sociali del territorio, organizzate o meno, a qualunque titolo potenzialmente interessate dal processo, con particolare attenzione alle differenze di genere, di abilità, di età, di lingua e di cultura-Data la rilevanza del progetto nelle dinamiche culturali, associative e per l’impatto sulle reti aggregative che si sviluppano e si potranno sviluppare nella comunità di Sala Bolognese attorno alla nuova Biblioteca, e valutata inoltre la rilevanza delle attività in termini di potenziale collaborazione attivabile tra amministrazione e portatori di interesse locali per lo sviluppo di azioni e progettualità nuove, si prevede la sollecitazione di diverse tipologie di cittadini sia in forma singola sia in forma associata. A seguito dell’avvio del progetto, il processo partecipativo dovrà prevedere il coinvolgimento di eventuali nuovi candidati a prendere parte al percorso partecipato, oltre a quelli che saranno direttamente sollecitati dall’amministrazione nelle fasi di apertura del percorso. Negli incontri di staff di progetto e di Tavolo di Negoziazione si inviteranno i partecipanti a individuare ulteriori soggetti ritenuti idonei a partecipare alle azioni del percorso. In particolare, saranno avviate attività mirate di coinvolgimento per le fasce giovani, partendo dalla relazione con le scuole primarie e con il comitato genitori, tramite il dialogo diretto tra amministratori pubblici e rappresentanti dell’istituto. Inoltre, saranno realizzate iniziative informative e sarà predisposto materiale promozionale del percorso da utilizzare per il contatto diretto con i frequentatori degli uffici e spazi pubblici e delle scuole. Altra attività riguarderà il coinvolgimento delle società sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese, Centro Tennis Sala, ampliando il bacino di partecipanti in fasce di età giovanile. Saranno attivate azioni mirate al coinvolgimento delle fasce di età più avanzate, individuate come target particolarmente presente e attivo rispetto ai servizi offerti dalla Biblioteca, partendo da chi la frequenta assiduamente, cercando in essi moltiplicatori per il messaggio di coinvolgimento. Le comunità straniere saranno coinvolte mobilitando i canali presenti sul territorio al fine di garantire la loro rappresentanza alle attività. Qualora emergessero associazioni, comitati o singoli cittadini interessati al tema a seguito dell’avvio del processo di partecipazione, spetterà al Tavolo di Negoziazione decidere in che forma coinvolgere tali soggetti, se includendoli direttamente al suo interno o raccogliendo le loro osservazioni e suggerimenti adottando le tecniche della DDDP ritenute di volta in volta più idonee.-ModalitaInclusioneModalità di inclusioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1115;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41115True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità di inclusione poste in essere a seguito dell’attivazione del processo partecipativo e finalizzate a coinvolgere eventuali soggetti sociali organizzati in associazioni o comitati sorti conseguentemente all'attivazione del processo o di cui si è venuti a conoscenza dopo l'attivazione del processo. L’individuazione e inclusione può essere effettuata attraverso varie modalità (comunicazione diretta on line, interviste, focus group, ecc.)-1 Attività di apertura Incontro partecipato di presentazione del percorso Tema: identità, contesto, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadinanza, associazioni, media e stampa Azione: evento di avvio del percorso, con presentazione dei temi e delle metodologie. Possibilità di compilare un questionario e lasciare da subito indicazioni. Questionario digitale Tema: identità, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadini Azione: Questionario compilabile online per raccogliere pareri, proposte, esigenze in merito alla rifunzionalizzazione dello spazio pubblico, indagando anche la dimensione di appartenenza. Laboratori scolastico Tema: identità e uso degli spazi urbani Target: alunni, dirigenza scolastica Azione: laboratorio con gli alunni per indagare la dimensione di appartenenza locale e costruire mappe emotive. Passeggiata di quartiere Tema: analisi del contesto locale Target: cittadinanza, associazioni, scuole Azione: trekking urbano nell’area oggetto di rifunzionalizzazione, per raccogliere segnalazioni, bisogni, proposte. Focus group tematici Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: associazioni, cittadinanza Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi: identità, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Focus group target giovani Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: giovani, associazioni giovani Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi dell’identità e comunicazione, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Workshop di progettazione partecipata Tema: proposte di progettazione per la rifunzionalizzazione degli spazi in ottica di sostenibilità Target: cittadinanza, associazioni Azione: workshop partecipato per progettare gli interventi di riqualificazione della Biblioteca e del Parco-StrumentiDDDPAperturaStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - AperturaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1117;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41117True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per l’apertura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-2 Attività di chiusura Evento di presentazione degli esiti Tema: presentazione delle linee guida Target: associazioni di settore, cittadini attivi, cittadinanza tutta Azione: attività di restituzione degli esiti, con spazio inclusivo per la raccolta di adesioni in ottica di amministrazione condivisa Tutte le attività potranno essere realizzate in modalità videoconferenza, con il supporto di lavagne condivise di lavoro e altri strumenti cloud per la partecipazione a distanza. Gli eventi di presentazione in apertura e chiusura potranno essere trasmessi in streaming.-StrumentiDDDPChiusuraStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - ChiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1118;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41118True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per la chiusura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-I risultati del percorso saranno resi pubblici tramite le seguenti modalità: a) lo spazio web destinato a rendere conto del percorso partecipato avrà un’area dedicata contenente i risultati del processo, dalla quale sarà possibile scaricare e consultare liberamente e gratuitamente tutta la documentazione conclusiva; b) diffusione dei risultati attraverso i social network utilizzati nell’ambito del percorso; c) disponibilità di consultazione del DocPP e dei principali documenti in formato cartaceo presso l’URP del Comune; d) elaborazione di comunicati stampa a chiusura del percorso per la presentazione degli esiti del percorso di partecipazione e) diffusione agli stakeholders firmatari dell’Accordo Formale e partecipanti al TdN degli esiti del percorso con invito di condivisione con i propri associati e la propria rete di contatti e relazioni; f) invio di notifica a tutti i partecipanti alle attività in base ai registri degli eventi al fine di comunicare i risultati emersi dal percorso di partecipazione; g) comunicazione interna all’Ente per condividere con il personale gli esiti del percorso di partecipazione-ComunicazioneModalità di comunicazione dei risultati del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1119;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41119True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità previste dal progetto per comunicare ogni fase del processo partecipativo (avvio, svolgimento, conclusione). Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-Conforme ai criteri di qualità tecnica di cui all’art. 17 della L.R. n. 15/2018, e ai requisiti stabiliti nell’allegato 1 alla Deliberazione di Giunta regionale n. 1616 del 16/11/2020-SintesiValutazioneRegionaleSintesi della valutazione regionaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1120;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41120True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4La sintesi della valutazione regionale indica la conformità del progetto ai criteri di qualità tecnica (art.17, l.r.18/2018) e ai requisiti stabiliti dal Bando annuale
Data la rilevanza del progetto nelle dinamiche culturali, associative e per l’impatto sulle reti aggregative che si sviluppano e si potranno sviluppare nella comunità di Sala Bolognese attorno alla nuova Biblioteca, e valutata inoltre la rilevanza delle attività in termini di potenziale collaborazione attivabile tra amministrazione e portatori di interesse locali per lo sviluppo di azioni e progettualità nuove, si prevede la sollecitazione di diverse tipologie di cittadini sia in forma singola sia in forma associata. A seguito dell’avvio del progetto, il processo partecipativo dovrà prevedere il coinvolgimento di eventuali nuovi candidati a prendere parte al percorso partecipato, oltre a quelli che saranno direttamente sollecitati dall’amministrazione nelle fasi di apertura del percorso. Negli incontri di staff di progetto e di Tavolo di Negoziazione si inviteranno i partecipanti a individuare ulteriori soggetti ritenuti idonei a partecipare alle azioni del percorso. In particolare, saranno avviate attività mirate di coinvolgimento per le fasce giovani, partendo dalla relazione con le scuole primarie e con il comitato genitori, tramite il dialogo diretto tra amministratori pubblici e rappresentanti dell’istituto. Inoltre, saranno realizzate iniziative informative e sarà predisposto materiale promozionale del percorso da utilizzare per il contatto diretto con i frequentatori degli uffici e spazi pubblici e delle scuole. Altra attività riguarderà il coinvolgimento delle società sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese, Centro Tennis Sala, ampliando il bacino di partecipanti in fasce di età giovanile. Saranno attivate azioni mirate al coinvolgimento delle fasce di età più avanzate, individuate come target particolarmente presente e attivo rispetto ai servizi offerti dalla Biblioteca, partendo da chi la frequenta assiduamente, cercando in essi moltiplicatori per il messaggio di coinvolgimento. Le comunità straniere saranno coinvolte mobilitando i canali presenti sul territorio al fine di garantire la loro rappresentanza alle attività. Qualora emergessero associazioni, comitati o singoli cittadini interessati al tema a seguito dell’avvio del processo di partecipazione, spetterà al Tavolo di Negoziazione decidere in che forma coinvolgere tali soggetti, se includendoli direttamente al suo interno o raccogliendo le loro osservazioni e suggerimenti adottando le tecniche della DDDP ritenute di volta in volta più idonee.

Strumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - Apertura

-Il processo partecipato è progettato e gestito in modo tale da consentire all’intera collettività di prendervi parte, dando larga diffusione alle informazioni e integrandole con un’attività di outreach (telefonate e inviti mirati, coinvolgimento delle scuole e dei più giovani, realizzazione di incontri aperti in presenza e di attività su piattaforme online) in modo da promuovere il processo verso tutti i target. I soggetti considerati di rilevanza dall’amministrazione in quanto direttamente coinvolti in relazione all’oggetto del percorso partecipato sono stati invitati direttamente attraverso la sottoscrizione di un Accordo Formale. I soggetti firmatari sono i seguenti: Associazione Zuppa di Sasso - Area di intervento dell’ Associazione: socio-sanitario, formativa e ricreativa Descrizione attività: Convegni, conferenze, incontri di approfondimento e formativi rivolte a genitori, insegnanti, professionisti che hanno relazione con i disturbi del comportamento e dell’apprendimento in età evolutiva (ADHD,DSA,DOP).Promozione di attività ludico ricreate e di sostegno ai bambini in tutti gli ambiti con particolare attenzione per quello familiare, scolastico e ludico-sportivo . Associazione Sala Presente...non solo scuola -Aree di intervento dell’Associazione: socio-ricreativa Descrizione attività: iniziative ricreative per famiglie e interventi a supporto delle scuole Associazione Bangherang: Aree di intervento dell’Associazione: Giovani, Infanzia e Genitorialità, Europa e Inclusione Descrizione attività: Bangherang persegue gli obiettivi condivisi all'interno alle aree tramite attività di orientamento, corsi di formazione, attività di aggregazione, percorsi partecipati, promozione della cultura e dei valori europei, promozione della mobilità europea, promozione della cultura della legalità, promozione della lettura. Le attività vengono svolte mediante metodologie di educazione non formale Associazione Leonard Bernstein - Area di intervento dell’Associazione: Culturale Descrizione attività: Organizzazione di corsi di musica individuali per l’apprendimento di strumenti e corsi di Musica d’insieme. Realizzazione di concerti e saggi per dare spazio a coloro che all'interno dell’Associazione ed anche esterni vogliono mettere in pratica ciò che è stato appreso nel percorso formativo Per mantenere il percorso aperto e inclusivo, le attività che si andranno a realizzare mireranno al coinvolgimento di ulteriori soggetti, quali: - attività economiche che insistono nelle aree limitrofe a quelle oggetto del percorso: commercianti di Sala e aziende sponsor delle limitrofe realtà sportive; - associazioni sportive e culturali del territorio: Associazioni sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese e Centro Tennis Sala, Associazione Pro Loco Sala Bolognese, Associazione culturale teatrale Laccademia dei Fabulanti; - portatori di interesse locali con attenzione ai temi della sostenibilità: locale gruppo di cammino e gruppi informali di cicloturismo.-SollecitazioneRealtaSocialiSollecitazione realtà socialiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1114;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41114True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le specifiche modalità di sollecitazione delle realtà sociali del territorio, organizzate o meno, a qualunque titolo potenzialmente interessate dal processo, con particolare attenzione alle differenze di genere, di abilità, di età, di lingua e di cultura-Data la rilevanza del progetto nelle dinamiche culturali, associative e per l’impatto sulle reti aggregative che si sviluppano e si potranno sviluppare nella comunità di Sala Bolognese attorno alla nuova Biblioteca, e valutata inoltre la rilevanza delle attività in termini di potenziale collaborazione attivabile tra amministrazione e portatori di interesse locali per lo sviluppo di azioni e progettualità nuove, si prevede la sollecitazione di diverse tipologie di cittadini sia in forma singola sia in forma associata. A seguito dell’avvio del progetto, il processo partecipativo dovrà prevedere il coinvolgimento di eventuali nuovi candidati a prendere parte al percorso partecipato, oltre a quelli che saranno direttamente sollecitati dall’amministrazione nelle fasi di apertura del percorso. Negli incontri di staff di progetto e di Tavolo di Negoziazione si inviteranno i partecipanti a individuare ulteriori soggetti ritenuti idonei a partecipare alle azioni del percorso. In particolare, saranno avviate attività mirate di coinvolgimento per le fasce giovani, partendo dalla relazione con le scuole primarie e con il comitato genitori, tramite il dialogo diretto tra amministratori pubblici e rappresentanti dell’istituto. Inoltre, saranno realizzate iniziative informative e sarà predisposto materiale promozionale del percorso da utilizzare per il contatto diretto con i frequentatori degli uffici e spazi pubblici e delle scuole. Altra attività riguarderà il coinvolgimento delle società sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese, Centro Tennis Sala, ampliando il bacino di partecipanti in fasce di età giovanile. Saranno attivate azioni mirate al coinvolgimento delle fasce di età più avanzate, individuate come target particolarmente presente e attivo rispetto ai servizi offerti dalla Biblioteca, partendo da chi la frequenta assiduamente, cercando in essi moltiplicatori per il messaggio di coinvolgimento. Le comunità straniere saranno coinvolte mobilitando i canali presenti sul territorio al fine di garantire la loro rappresentanza alle attività. Qualora emergessero associazioni, comitati o singoli cittadini interessati al tema a seguito dell’avvio del processo di partecipazione, spetterà al Tavolo di Negoziazione decidere in che forma coinvolgere tali soggetti, se includendoli direttamente al suo interno o raccogliendo le loro osservazioni e suggerimenti adottando le tecniche della DDDP ritenute di volta in volta più idonee.-ModalitaInclusioneModalità di inclusioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1115;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41115True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità di inclusione poste in essere a seguito dell’attivazione del processo partecipativo e finalizzate a coinvolgere eventuali soggetti sociali organizzati in associazioni o comitati sorti conseguentemente all'attivazione del processo o di cui si è venuti a conoscenza dopo l'attivazione del processo. L’individuazione e inclusione può essere effettuata attraverso varie modalità (comunicazione diretta on line, interviste, focus group, ecc.)-1 Attività di apertura Incontro partecipato di presentazione del percorso Tema: identità, contesto, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadinanza, associazioni, media e stampa Azione: evento di avvio del percorso, con presentazione dei temi e delle metodologie. Possibilità di compilare un questionario e lasciare da subito indicazioni. Questionario digitale Tema: identità, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadini Azione: Questionario compilabile online per raccogliere pareri, proposte, esigenze in merito alla rifunzionalizzazione dello spazio pubblico, indagando anche la dimensione di appartenenza. Laboratori scolastico Tema: identità e uso degli spazi urbani Target: alunni, dirigenza scolastica Azione: laboratorio con gli alunni per indagare la dimensione di appartenenza locale e costruire mappe emotive. Passeggiata di quartiere Tema: analisi del contesto locale Target: cittadinanza, associazioni, scuole Azione: trekking urbano nell’area oggetto di rifunzionalizzazione, per raccogliere segnalazioni, bisogni, proposte. Focus group tematici Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: associazioni, cittadinanza Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi: identità, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Focus group target giovani Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: giovani, associazioni giovani Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi dell’identità e comunicazione, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Workshop di progettazione partecipata Tema: proposte di progettazione per la rifunzionalizzazione degli spazi in ottica di sostenibilità Target: cittadinanza, associazioni Azione: workshop partecipato per progettare gli interventi di riqualificazione della Biblioteca e del Parco-StrumentiDDDPAperturaStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - AperturaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1117;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41117True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per l’apertura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-2 Attività di chiusura Evento di presentazione degli esiti Tema: presentazione delle linee guida Target: associazioni di settore, cittadini attivi, cittadinanza tutta Azione: attività di restituzione degli esiti, con spazio inclusivo per la raccolta di adesioni in ottica di amministrazione condivisa Tutte le attività potranno essere realizzate in modalità videoconferenza, con il supporto di lavagne condivise di lavoro e altri strumenti cloud per la partecipazione a distanza. Gli eventi di presentazione in apertura e chiusura potranno essere trasmessi in streaming.-StrumentiDDDPChiusuraStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - ChiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1118;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41118True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per la chiusura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-I risultati del percorso saranno resi pubblici tramite le seguenti modalità: a) lo spazio web destinato a rendere conto del percorso partecipato avrà un’area dedicata contenente i risultati del processo, dalla quale sarà possibile scaricare e consultare liberamente e gratuitamente tutta la documentazione conclusiva; b) diffusione dei risultati attraverso i social network utilizzati nell’ambito del percorso; c) disponibilità di consultazione del DocPP e dei principali documenti in formato cartaceo presso l’URP del Comune; d) elaborazione di comunicati stampa a chiusura del percorso per la presentazione degli esiti del percorso di partecipazione e) diffusione agli stakeholders firmatari dell’Accordo Formale e partecipanti al TdN degli esiti del percorso con invito di condivisione con i propri associati e la propria rete di contatti e relazioni; f) invio di notifica a tutti i partecipanti alle attività in base ai registri degli eventi al fine di comunicare i risultati emersi dal percorso di partecipazione; g) comunicazione interna all’Ente per condividere con il personale gli esiti del percorso di partecipazione-ComunicazioneModalità di comunicazione dei risultati del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1119;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41119True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità previste dal progetto per comunicare ogni fase del processo partecipativo (avvio, svolgimento, conclusione). Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-Conforme ai criteri di qualità tecnica di cui all’art. 17 della L.R. n. 15/2018, e ai requisiti stabiliti nell’allegato 1 alla Deliberazione di Giunta regionale n. 1616 del 16/11/2020-SintesiValutazioneRegionaleSintesi della valutazione regionaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1120;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41120True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4La sintesi della valutazione regionale indica la conformità del progetto ai criteri di qualità tecnica (art.17, l.r.18/2018) e ai requisiti stabiliti dal Bando annuale
1 Attività di apertura Incontro partecipato di presentazione del percorso Tema: identità, contesto, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadinanza, associazioni, media e stampa Azione: evento di avvio del percorso, con presentazione dei temi e delle metodologie. Possibilità di compilare un questionario e lasciare da subito indicazioni. Questionario digitale Tema: identità, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadini Azione: Questionario compilabile online per raccogliere pareri, proposte, esigenze in merito alla rifunzionalizzazione dello spazio pubblico, indagando anche la dimensione di appartenenza. Laboratori scolastico Tema: identità e uso degli spazi urbani Target: alunni, dirigenza scolastica Azione: laboratorio con gli alunni per indagare la dimensione di appartenenza locale e costruire mappe emotive. Passeggiata di quartiere Tema: analisi del contesto locale Target: cittadinanza, associazioni, scuole Azione: trekking urbano nell’area oggetto di rifunzionalizzazione, per raccogliere segnalazioni, bisogni, proposte. Focus group tematici Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: associazioni, cittadinanza Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi: identità, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Focus group target giovani Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: giovani, associazioni giovani Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi dell’identità e comunicazione, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Workshop di progettazione partecipata Tema: proposte di progettazione per la rifunzionalizzazione degli spazi in ottica di sostenibilità Target: cittadinanza, associazioni Azione: workshop partecipato per progettare gli interventi di riqualificazione della Biblioteca e del Parco

Strumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - Chiusura

-Il processo partecipato è progettato e gestito in modo tale da consentire all’intera collettività di prendervi parte, dando larga diffusione alle informazioni e integrandole con un’attività di outreach (telefonate e inviti mirati, coinvolgimento delle scuole e dei più giovani, realizzazione di incontri aperti in presenza e di attività su piattaforme online) in modo da promuovere il processo verso tutti i target. I soggetti considerati di rilevanza dall’amministrazione in quanto direttamente coinvolti in relazione all’oggetto del percorso partecipato sono stati invitati direttamente attraverso la sottoscrizione di un Accordo Formale. I soggetti firmatari sono i seguenti: Associazione Zuppa di Sasso - Area di intervento dell’ Associazione: socio-sanitario, formativa e ricreativa Descrizione attività: Convegni, conferenze, incontri di approfondimento e formativi rivolte a genitori, insegnanti, professionisti che hanno relazione con i disturbi del comportamento e dell’apprendimento in età evolutiva (ADHD,DSA,DOP).Promozione di attività ludico ricreate e di sostegno ai bambini in tutti gli ambiti con particolare attenzione per quello familiare, scolastico e ludico-sportivo . Associazione Sala Presente...non solo scuola -Aree di intervento dell’Associazione: socio-ricreativa Descrizione attività: iniziative ricreative per famiglie e interventi a supporto delle scuole Associazione Bangherang: Aree di intervento dell’Associazione: Giovani, Infanzia e Genitorialità, Europa e Inclusione Descrizione attività: Bangherang persegue gli obiettivi condivisi all'interno alle aree tramite attività di orientamento, corsi di formazione, attività di aggregazione, percorsi partecipati, promozione della cultura e dei valori europei, promozione della mobilità europea, promozione della cultura della legalità, promozione della lettura. Le attività vengono svolte mediante metodologie di educazione non formale Associazione Leonard Bernstein - Area di intervento dell’Associazione: Culturale Descrizione attività: Organizzazione di corsi di musica individuali per l’apprendimento di strumenti e corsi di Musica d’insieme. Realizzazione di concerti e saggi per dare spazio a coloro che all'interno dell’Associazione ed anche esterni vogliono mettere in pratica ciò che è stato appreso nel percorso formativo Per mantenere il percorso aperto e inclusivo, le attività che si andranno a realizzare mireranno al coinvolgimento di ulteriori soggetti, quali: - attività economiche che insistono nelle aree limitrofe a quelle oggetto del percorso: commercianti di Sala e aziende sponsor delle limitrofe realtà sportive; - associazioni sportive e culturali del territorio: Associazioni sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese e Centro Tennis Sala, Associazione Pro Loco Sala Bolognese, Associazione culturale teatrale Laccademia dei Fabulanti; - portatori di interesse locali con attenzione ai temi della sostenibilità: locale gruppo di cammino e gruppi informali di cicloturismo.-SollecitazioneRealtaSocialiSollecitazione realtà socialiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1114;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41114True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le specifiche modalità di sollecitazione delle realtà sociali del territorio, organizzate o meno, a qualunque titolo potenzialmente interessate dal processo, con particolare attenzione alle differenze di genere, di abilità, di età, di lingua e di cultura-Data la rilevanza del progetto nelle dinamiche culturali, associative e per l’impatto sulle reti aggregative che si sviluppano e si potranno sviluppare nella comunità di Sala Bolognese attorno alla nuova Biblioteca, e valutata inoltre la rilevanza delle attività in termini di potenziale collaborazione attivabile tra amministrazione e portatori di interesse locali per lo sviluppo di azioni e progettualità nuove, si prevede la sollecitazione di diverse tipologie di cittadini sia in forma singola sia in forma associata. A seguito dell’avvio del progetto, il processo partecipativo dovrà prevedere il coinvolgimento di eventuali nuovi candidati a prendere parte al percorso partecipato, oltre a quelli che saranno direttamente sollecitati dall’amministrazione nelle fasi di apertura del percorso. Negli incontri di staff di progetto e di Tavolo di Negoziazione si inviteranno i partecipanti a individuare ulteriori soggetti ritenuti idonei a partecipare alle azioni del percorso. In particolare, saranno avviate attività mirate di coinvolgimento per le fasce giovani, partendo dalla relazione con le scuole primarie e con il comitato genitori, tramite il dialogo diretto tra amministratori pubblici e rappresentanti dell’istituto. Inoltre, saranno realizzate iniziative informative e sarà predisposto materiale promozionale del percorso da utilizzare per il contatto diretto con i frequentatori degli uffici e spazi pubblici e delle scuole. Altra attività riguarderà il coinvolgimento delle società sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese, Centro Tennis Sala, ampliando il bacino di partecipanti in fasce di età giovanile. Saranno attivate azioni mirate al coinvolgimento delle fasce di età più avanzate, individuate come target particolarmente presente e attivo rispetto ai servizi offerti dalla Biblioteca, partendo da chi la frequenta assiduamente, cercando in essi moltiplicatori per il messaggio di coinvolgimento. Le comunità straniere saranno coinvolte mobilitando i canali presenti sul territorio al fine di garantire la loro rappresentanza alle attività. Qualora emergessero associazioni, comitati o singoli cittadini interessati al tema a seguito dell’avvio del processo di partecipazione, spetterà al Tavolo di Negoziazione decidere in che forma coinvolgere tali soggetti, se includendoli direttamente al suo interno o raccogliendo le loro osservazioni e suggerimenti adottando le tecniche della DDDP ritenute di volta in volta più idonee.-ModalitaInclusioneModalità di inclusioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1115;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41115True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità di inclusione poste in essere a seguito dell’attivazione del processo partecipativo e finalizzate a coinvolgere eventuali soggetti sociali organizzati in associazioni o comitati sorti conseguentemente all'attivazione del processo o di cui si è venuti a conoscenza dopo l'attivazione del processo. L’individuazione e inclusione può essere effettuata attraverso varie modalità (comunicazione diretta on line, interviste, focus group, ecc.)-1 Attività di apertura Incontro partecipato di presentazione del percorso Tema: identità, contesto, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadinanza, associazioni, media e stampa Azione: evento di avvio del percorso, con presentazione dei temi e delle metodologie. Possibilità di compilare un questionario e lasciare da subito indicazioni. Questionario digitale Tema: identità, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadini Azione: Questionario compilabile online per raccogliere pareri, proposte, esigenze in merito alla rifunzionalizzazione dello spazio pubblico, indagando anche la dimensione di appartenenza. Laboratori scolastico Tema: identità e uso degli spazi urbani Target: alunni, dirigenza scolastica Azione: laboratorio con gli alunni per indagare la dimensione di appartenenza locale e costruire mappe emotive. Passeggiata di quartiere Tema: analisi del contesto locale Target: cittadinanza, associazioni, scuole Azione: trekking urbano nell’area oggetto di rifunzionalizzazione, per raccogliere segnalazioni, bisogni, proposte. Focus group tematici Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: associazioni, cittadinanza Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi: identità, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Focus group target giovani Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: giovani, associazioni giovani Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi dell’identità e comunicazione, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Workshop di progettazione partecipata Tema: proposte di progettazione per la rifunzionalizzazione degli spazi in ottica di sostenibilità Target: cittadinanza, associazioni Azione: workshop partecipato per progettare gli interventi di riqualificazione della Biblioteca e del Parco-StrumentiDDDPAperturaStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - AperturaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1117;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41117True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per l’apertura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-2 Attività di chiusura Evento di presentazione degli esiti Tema: presentazione delle linee guida Target: associazioni di settore, cittadini attivi, cittadinanza tutta Azione: attività di restituzione degli esiti, con spazio inclusivo per la raccolta di adesioni in ottica di amministrazione condivisa Tutte le attività potranno essere realizzate in modalità videoconferenza, con il supporto di lavagne condivise di lavoro e altri strumenti cloud per la partecipazione a distanza. Gli eventi di presentazione in apertura e chiusura potranno essere trasmessi in streaming.-StrumentiDDDPChiusuraStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - ChiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1118;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41118True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per la chiusura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-I risultati del percorso saranno resi pubblici tramite le seguenti modalità: a) lo spazio web destinato a rendere conto del percorso partecipato avrà un’area dedicata contenente i risultati del processo, dalla quale sarà possibile scaricare e consultare liberamente e gratuitamente tutta la documentazione conclusiva; b) diffusione dei risultati attraverso i social network utilizzati nell’ambito del percorso; c) disponibilità di consultazione del DocPP e dei principali documenti in formato cartaceo presso l’URP del Comune; d) elaborazione di comunicati stampa a chiusura del percorso per la presentazione degli esiti del percorso di partecipazione e) diffusione agli stakeholders firmatari dell’Accordo Formale e partecipanti al TdN degli esiti del percorso con invito di condivisione con i propri associati e la propria rete di contatti e relazioni; f) invio di notifica a tutti i partecipanti alle attività in base ai registri degli eventi al fine di comunicare i risultati emersi dal percorso di partecipazione; g) comunicazione interna all’Ente per condividere con il personale gli esiti del percorso di partecipazione-ComunicazioneModalità di comunicazione dei risultati del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1119;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41119True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità previste dal progetto per comunicare ogni fase del processo partecipativo (avvio, svolgimento, conclusione). Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-Conforme ai criteri di qualità tecnica di cui all’art. 17 della L.R. n. 15/2018, e ai requisiti stabiliti nell’allegato 1 alla Deliberazione di Giunta regionale n. 1616 del 16/11/2020-SintesiValutazioneRegionaleSintesi della valutazione regionaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1120;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41120True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4La sintesi della valutazione regionale indica la conformità del progetto ai criteri di qualità tecnica (art.17, l.r.18/2018) e ai requisiti stabiliti dal Bando annuale
2 Attività di chiusura Evento di presentazione degli esiti Tema: presentazione delle linee guida Target: associazioni di settore, cittadini attivi, cittadinanza tutta Azione: attività di restituzione degli esiti, con spazio inclusivo per la raccolta di adesioni in ottica di amministrazione condivisa Tutte le attività potranno essere realizzate in modalità videoconferenza, con il supporto di lavagne condivise di lavoro e altri strumenti cloud per la partecipazione a distanza. Gli eventi di presentazione in apertura e chiusura potranno essere trasmessi in streaming.

Modalità di comunicazione dei risultati del processo

-Il processo partecipato è progettato e gestito in modo tale da consentire all’intera collettività di prendervi parte, dando larga diffusione alle informazioni e integrandole con un’attività di outreach (telefonate e inviti mirati, coinvolgimento delle scuole e dei più giovani, realizzazione di incontri aperti in presenza e di attività su piattaforme online) in modo da promuovere il processo verso tutti i target. I soggetti considerati di rilevanza dall’amministrazione in quanto direttamente coinvolti in relazione all’oggetto del percorso partecipato sono stati invitati direttamente attraverso la sottoscrizione di un Accordo Formale. I soggetti firmatari sono i seguenti: Associazione Zuppa di Sasso - Area di intervento dell’ Associazione: socio-sanitario, formativa e ricreativa Descrizione attività: Convegni, conferenze, incontri di approfondimento e formativi rivolte a genitori, insegnanti, professionisti che hanno relazione con i disturbi del comportamento e dell’apprendimento in età evolutiva (ADHD,DSA,DOP).Promozione di attività ludico ricreate e di sostegno ai bambini in tutti gli ambiti con particolare attenzione per quello familiare, scolastico e ludico-sportivo . Associazione Sala Presente...non solo scuola -Aree di intervento dell’Associazione: socio-ricreativa Descrizione attività: iniziative ricreative per famiglie e interventi a supporto delle scuole Associazione Bangherang: Aree di intervento dell’Associazione: Giovani, Infanzia e Genitorialità, Europa e Inclusione Descrizione attività: Bangherang persegue gli obiettivi condivisi all'interno alle aree tramite attività di orientamento, corsi di formazione, attività di aggregazione, percorsi partecipati, promozione della cultura e dei valori europei, promozione della mobilità europea, promozione della cultura della legalità, promozione della lettura. Le attività vengono svolte mediante metodologie di educazione non formale Associazione Leonard Bernstein - Area di intervento dell’Associazione: Culturale Descrizione attività: Organizzazione di corsi di musica individuali per l’apprendimento di strumenti e corsi di Musica d’insieme. Realizzazione di concerti e saggi per dare spazio a coloro che all'interno dell’Associazione ed anche esterni vogliono mettere in pratica ciò che è stato appreso nel percorso formativo Per mantenere il percorso aperto e inclusivo, le attività che si andranno a realizzare mireranno al coinvolgimento di ulteriori soggetti, quali: - attività economiche che insistono nelle aree limitrofe a quelle oggetto del percorso: commercianti di Sala e aziende sponsor delle limitrofe realtà sportive; - associazioni sportive e culturali del territorio: Associazioni sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese e Centro Tennis Sala, Associazione Pro Loco Sala Bolognese, Associazione culturale teatrale Laccademia dei Fabulanti; - portatori di interesse locali con attenzione ai temi della sostenibilità: locale gruppo di cammino e gruppi informali di cicloturismo.-SollecitazioneRealtaSocialiSollecitazione realtà socialiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1114;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41114True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le specifiche modalità di sollecitazione delle realtà sociali del territorio, organizzate o meno, a qualunque titolo potenzialmente interessate dal processo, con particolare attenzione alle differenze di genere, di abilità, di età, di lingua e di cultura-Data la rilevanza del progetto nelle dinamiche culturali, associative e per l’impatto sulle reti aggregative che si sviluppano e si potranno sviluppare nella comunità di Sala Bolognese attorno alla nuova Biblioteca, e valutata inoltre la rilevanza delle attività in termini di potenziale collaborazione attivabile tra amministrazione e portatori di interesse locali per lo sviluppo di azioni e progettualità nuove, si prevede la sollecitazione di diverse tipologie di cittadini sia in forma singola sia in forma associata. A seguito dell’avvio del progetto, il processo partecipativo dovrà prevedere il coinvolgimento di eventuali nuovi candidati a prendere parte al percorso partecipato, oltre a quelli che saranno direttamente sollecitati dall’amministrazione nelle fasi di apertura del percorso. Negli incontri di staff di progetto e di Tavolo di Negoziazione si inviteranno i partecipanti a individuare ulteriori soggetti ritenuti idonei a partecipare alle azioni del percorso. In particolare, saranno avviate attività mirate di coinvolgimento per le fasce giovani, partendo dalla relazione con le scuole primarie e con il comitato genitori, tramite il dialogo diretto tra amministratori pubblici e rappresentanti dell’istituto. Inoltre, saranno realizzate iniziative informative e sarà predisposto materiale promozionale del percorso da utilizzare per il contatto diretto con i frequentatori degli uffici e spazi pubblici e delle scuole. Altra attività riguarderà il coinvolgimento delle società sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese, Centro Tennis Sala, ampliando il bacino di partecipanti in fasce di età giovanile. Saranno attivate azioni mirate al coinvolgimento delle fasce di età più avanzate, individuate come target particolarmente presente e attivo rispetto ai servizi offerti dalla Biblioteca, partendo da chi la frequenta assiduamente, cercando in essi moltiplicatori per il messaggio di coinvolgimento. Le comunità straniere saranno coinvolte mobilitando i canali presenti sul territorio al fine di garantire la loro rappresentanza alle attività. Qualora emergessero associazioni, comitati o singoli cittadini interessati al tema a seguito dell’avvio del processo di partecipazione, spetterà al Tavolo di Negoziazione decidere in che forma coinvolgere tali soggetti, se includendoli direttamente al suo interno o raccogliendo le loro osservazioni e suggerimenti adottando le tecniche della DDDP ritenute di volta in volta più idonee.-ModalitaInclusioneModalità di inclusioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1115;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41115True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità di inclusione poste in essere a seguito dell’attivazione del processo partecipativo e finalizzate a coinvolgere eventuali soggetti sociali organizzati in associazioni o comitati sorti conseguentemente all'attivazione del processo o di cui si è venuti a conoscenza dopo l'attivazione del processo. L’individuazione e inclusione può essere effettuata attraverso varie modalità (comunicazione diretta on line, interviste, focus group, ecc.)-1 Attività di apertura Incontro partecipato di presentazione del percorso Tema: identità, contesto, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadinanza, associazioni, media e stampa Azione: evento di avvio del percorso, con presentazione dei temi e delle metodologie. Possibilità di compilare un questionario e lasciare da subito indicazioni. Questionario digitale Tema: identità, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadini Azione: Questionario compilabile online per raccogliere pareri, proposte, esigenze in merito alla rifunzionalizzazione dello spazio pubblico, indagando anche la dimensione di appartenenza. Laboratori scolastico Tema: identità e uso degli spazi urbani Target: alunni, dirigenza scolastica Azione: laboratorio con gli alunni per indagare la dimensione di appartenenza locale e costruire mappe emotive. Passeggiata di quartiere Tema: analisi del contesto locale Target: cittadinanza, associazioni, scuole Azione: trekking urbano nell’area oggetto di rifunzionalizzazione, per raccogliere segnalazioni, bisogni, proposte. Focus group tematici Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: associazioni, cittadinanza Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi: identità, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Focus group target giovani Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: giovani, associazioni giovani Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi dell’identità e comunicazione, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Workshop di progettazione partecipata Tema: proposte di progettazione per la rifunzionalizzazione degli spazi in ottica di sostenibilità Target: cittadinanza, associazioni Azione: workshop partecipato per progettare gli interventi di riqualificazione della Biblioteca e del Parco-StrumentiDDDPAperturaStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - AperturaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1117;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41117True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per l’apertura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-2 Attività di chiusura Evento di presentazione degli esiti Tema: presentazione delle linee guida Target: associazioni di settore, cittadini attivi, cittadinanza tutta Azione: attività di restituzione degli esiti, con spazio inclusivo per la raccolta di adesioni in ottica di amministrazione condivisa Tutte le attività potranno essere realizzate in modalità videoconferenza, con il supporto di lavagne condivise di lavoro e altri strumenti cloud per la partecipazione a distanza. Gli eventi di presentazione in apertura e chiusura potranno essere trasmessi in streaming.-StrumentiDDDPChiusuraStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - ChiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1118;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41118True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per la chiusura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-I risultati del percorso saranno resi pubblici tramite le seguenti modalità: a) lo spazio web destinato a rendere conto del percorso partecipato avrà un’area dedicata contenente i risultati del processo, dalla quale sarà possibile scaricare e consultare liberamente e gratuitamente tutta la documentazione conclusiva; b) diffusione dei risultati attraverso i social network utilizzati nell’ambito del percorso; c) disponibilità di consultazione del DocPP e dei principali documenti in formato cartaceo presso l’URP del Comune; d) elaborazione di comunicati stampa a chiusura del percorso per la presentazione degli esiti del percorso di partecipazione e) diffusione agli stakeholders firmatari dell’Accordo Formale e partecipanti al TdN degli esiti del percorso con invito di condivisione con i propri associati e la propria rete di contatti e relazioni; f) invio di notifica a tutti i partecipanti alle attività in base ai registri degli eventi al fine di comunicare i risultati emersi dal percorso di partecipazione; g) comunicazione interna all’Ente per condividere con il personale gli esiti del percorso di partecipazione-ComunicazioneModalità di comunicazione dei risultati del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1119;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41119True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità previste dal progetto per comunicare ogni fase del processo partecipativo (avvio, svolgimento, conclusione). Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-Conforme ai criteri di qualità tecnica di cui all’art. 17 della L.R. n. 15/2018, e ai requisiti stabiliti nell’allegato 1 alla Deliberazione di Giunta regionale n. 1616 del 16/11/2020-SintesiValutazioneRegionaleSintesi della valutazione regionaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1120;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41120True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4La sintesi della valutazione regionale indica la conformità del progetto ai criteri di qualità tecnica (art.17, l.r.18/2018) e ai requisiti stabiliti dal Bando annuale
I risultati del percorso saranno resi pubblici tramite le seguenti modalità: a) lo spazio web destinato a rendere conto del percorso partecipato avrà un’area dedicata contenente i risultati del processo, dalla quale sarà possibile scaricare e consultare liberamente e gratuitamente tutta la documentazione conclusiva; b) diffusione dei risultati attraverso i social network utilizzati nell’ambito del percorso; c) disponibilità di consultazione del DocPP e dei principali documenti in formato cartaceo presso l’URP del Comune; d) elaborazione di comunicati stampa a chiusura del percorso per la presentazione degli esiti del percorso di partecipazione e) diffusione agli stakeholders firmatari dell’Accordo Formale e partecipanti al TdN degli esiti del percorso con invito di condivisione con i propri associati e la propria rete di contatti e relazioni; f) invio di notifica a tutti i partecipanti alle attività in base ai registri degli eventi al fine di comunicare i risultati emersi dal percorso di partecipazione; g) comunicazione interna all’Ente per condividere con il personale gli esiti del percorso di partecipazione

Sintesi della valutazione regionale

-Il processo partecipato è progettato e gestito in modo tale da consentire all’intera collettività di prendervi parte, dando larga diffusione alle informazioni e integrandole con un’attività di outreach (telefonate e inviti mirati, coinvolgimento delle scuole e dei più giovani, realizzazione di incontri aperti in presenza e di attività su piattaforme online) in modo da promuovere il processo verso tutti i target. I soggetti considerati di rilevanza dall’amministrazione in quanto direttamente coinvolti in relazione all’oggetto del percorso partecipato sono stati invitati direttamente attraverso la sottoscrizione di un Accordo Formale. I soggetti firmatari sono i seguenti: Associazione Zuppa di Sasso - Area di intervento dell’ Associazione: socio-sanitario, formativa e ricreativa Descrizione attività: Convegni, conferenze, incontri di approfondimento e formativi rivolte a genitori, insegnanti, professionisti che hanno relazione con i disturbi del comportamento e dell’apprendimento in età evolutiva (ADHD,DSA,DOP).Promozione di attività ludico ricreate e di sostegno ai bambini in tutti gli ambiti con particolare attenzione per quello familiare, scolastico e ludico-sportivo . Associazione Sala Presente...non solo scuola -Aree di intervento dell’Associazione: socio-ricreativa Descrizione attività: iniziative ricreative per famiglie e interventi a supporto delle scuole Associazione Bangherang: Aree di intervento dell’Associazione: Giovani, Infanzia e Genitorialità, Europa e Inclusione Descrizione attività: Bangherang persegue gli obiettivi condivisi all'interno alle aree tramite attività di orientamento, corsi di formazione, attività di aggregazione, percorsi partecipati, promozione della cultura e dei valori europei, promozione della mobilità europea, promozione della cultura della legalità, promozione della lettura. Le attività vengono svolte mediante metodologie di educazione non formale Associazione Leonard Bernstein - Area di intervento dell’Associazione: Culturale Descrizione attività: Organizzazione di corsi di musica individuali per l’apprendimento di strumenti e corsi di Musica d’insieme. Realizzazione di concerti e saggi per dare spazio a coloro che all'interno dell’Associazione ed anche esterni vogliono mettere in pratica ciò che è stato appreso nel percorso formativo Per mantenere il percorso aperto e inclusivo, le attività che si andranno a realizzare mireranno al coinvolgimento di ulteriori soggetti, quali: - attività economiche che insistono nelle aree limitrofe a quelle oggetto del percorso: commercianti di Sala e aziende sponsor delle limitrofe realtà sportive; - associazioni sportive e culturali del territorio: Associazioni sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese e Centro Tennis Sala, Associazione Pro Loco Sala Bolognese, Associazione culturale teatrale Laccademia dei Fabulanti; - portatori di interesse locali con attenzione ai temi della sostenibilità: locale gruppo di cammino e gruppi informali di cicloturismo.-SollecitazioneRealtaSocialiSollecitazione realtà socialiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1114;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41114True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le specifiche modalità di sollecitazione delle realtà sociali del territorio, organizzate o meno, a qualunque titolo potenzialmente interessate dal processo, con particolare attenzione alle differenze di genere, di abilità, di età, di lingua e di cultura-Data la rilevanza del progetto nelle dinamiche culturali, associative e per l’impatto sulle reti aggregative che si sviluppano e si potranno sviluppare nella comunità di Sala Bolognese attorno alla nuova Biblioteca, e valutata inoltre la rilevanza delle attività in termini di potenziale collaborazione attivabile tra amministrazione e portatori di interesse locali per lo sviluppo di azioni e progettualità nuove, si prevede la sollecitazione di diverse tipologie di cittadini sia in forma singola sia in forma associata. A seguito dell’avvio del progetto, il processo partecipativo dovrà prevedere il coinvolgimento di eventuali nuovi candidati a prendere parte al percorso partecipato, oltre a quelli che saranno direttamente sollecitati dall’amministrazione nelle fasi di apertura del percorso. Negli incontri di staff di progetto e di Tavolo di Negoziazione si inviteranno i partecipanti a individuare ulteriori soggetti ritenuti idonei a partecipare alle azioni del percorso. In particolare, saranno avviate attività mirate di coinvolgimento per le fasce giovani, partendo dalla relazione con le scuole primarie e con il comitato genitori, tramite il dialogo diretto tra amministratori pubblici e rappresentanti dell’istituto. Inoltre, saranno realizzate iniziative informative e sarà predisposto materiale promozionale del percorso da utilizzare per il contatto diretto con i frequentatori degli uffici e spazi pubblici e delle scuole. Altra attività riguarderà il coinvolgimento delle società sportive dilettantistiche Real Sala Bolognese, Centro Tennis Sala, ampliando il bacino di partecipanti in fasce di età giovanile. Saranno attivate azioni mirate al coinvolgimento delle fasce di età più avanzate, individuate come target particolarmente presente e attivo rispetto ai servizi offerti dalla Biblioteca, partendo da chi la frequenta assiduamente, cercando in essi moltiplicatori per il messaggio di coinvolgimento. Le comunità straniere saranno coinvolte mobilitando i canali presenti sul territorio al fine di garantire la loro rappresentanza alle attività. Qualora emergessero associazioni, comitati o singoli cittadini interessati al tema a seguito dell’avvio del processo di partecipazione, spetterà al Tavolo di Negoziazione decidere in che forma coinvolgere tali soggetti, se includendoli direttamente al suo interno o raccogliendo le loro osservazioni e suggerimenti adottando le tecniche della DDDP ritenute di volta in volta più idonee.-ModalitaInclusioneModalità di inclusioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1115;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41115True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità di inclusione poste in essere a seguito dell’attivazione del processo partecipativo e finalizzate a coinvolgere eventuali soggetti sociali organizzati in associazioni o comitati sorti conseguentemente all'attivazione del processo o di cui si è venuti a conoscenza dopo l'attivazione del processo. L’individuazione e inclusione può essere effettuata attraverso varie modalità (comunicazione diretta on line, interviste, focus group, ecc.)-1 Attività di apertura Incontro partecipato di presentazione del percorso Tema: identità, contesto, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadinanza, associazioni, media e stampa Azione: evento di avvio del percorso, con presentazione dei temi e delle metodologie. Possibilità di compilare un questionario e lasciare da subito indicazioni. Questionario digitale Tema: identità, rifunzionalizzazione spazio pubblico Target: cittadini Azione: Questionario compilabile online per raccogliere pareri, proposte, esigenze in merito alla rifunzionalizzazione dello spazio pubblico, indagando anche la dimensione di appartenenza. Laboratori scolastico Tema: identità e uso degli spazi urbani Target: alunni, dirigenza scolastica Azione: laboratorio con gli alunni per indagare la dimensione di appartenenza locale e costruire mappe emotive. Passeggiata di quartiere Tema: analisi del contesto locale Target: cittadinanza, associazioni, scuole Azione: trekking urbano nell’area oggetto di rifunzionalizzazione, per raccogliere segnalazioni, bisogni, proposte. Focus group tematici Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: associazioni, cittadinanza Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi: identità, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Focus group target giovani Tema: riqualificazione urbana, servizi, sviluppo e sostenibilità Target: giovani, associazioni giovani Azione: incontri tematici per arricchire e approfondire i temi dell’identità e comunicazione, uso degli spazi pubblici, servizi, sviluppo e sostenibilità Workshop di progettazione partecipata Tema: proposte di progettazione per la rifunzionalizzazione degli spazi in ottica di sostenibilità Target: cittadinanza, associazioni Azione: workshop partecipato per progettare gli interventi di riqualificazione della Biblioteca e del Parco-StrumentiDDDPAperturaStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - AperturaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1117;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41117True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per l’apertura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-2 Attività di chiusura Evento di presentazione degli esiti Tema: presentazione delle linee guida Target: associazioni di settore, cittadini attivi, cittadinanza tutta Azione: attività di restituzione degli esiti, con spazio inclusivo per la raccolta di adesioni in ottica di amministrazione condivisa Tutte le attività potranno essere realizzate in modalità videoconferenza, con il supporto di lavagne condivise di lavoro e altri strumenti cloud per la partecipazione a distanza. Gli eventi di presentazione in apertura e chiusura potranno essere trasmessi in streaming.-StrumentiDDDPChiusuraStrumenti di DDDP adottati nello svolgimento del processo - ChiusuraVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1118;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41118True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica gli strumenti di Democrazia Diretta Deliberativa Partecipativa per la chiusura del processo. Per una rassegna dei principali strumenti si veda il glossario, reperibile nelle pagine dell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-I risultati del percorso saranno resi pubblici tramite le seguenti modalità: a) lo spazio web destinato a rendere conto del percorso partecipato avrà un’area dedicata contenente i risultati del processo, dalla quale sarà possibile scaricare e consultare liberamente e gratuitamente tutta la documentazione conclusiva; b) diffusione dei risultati attraverso i social network utilizzati nell’ambito del percorso; c) disponibilità di consultazione del DocPP e dei principali documenti in formato cartaceo presso l’URP del Comune; d) elaborazione di comunicati stampa a chiusura del percorso per la presentazione degli esiti del percorso di partecipazione e) diffusione agli stakeholders firmatari dell’Accordo Formale e partecipanti al TdN degli esiti del percorso con invito di condivisione con i propri associati e la propria rete di contatti e relazioni; f) invio di notifica a tutti i partecipanti alle attività in base ai registri degli eventi al fine di comunicare i risultati emersi dal percorso di partecipazione; g) comunicazione interna all’Ente per condividere con il personale gli esiti del percorso di partecipazione-ComunicazioneModalità di comunicazione dei risultati del processoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1119;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41119True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4Indica le modalità previste dal progetto per comunicare ogni fase del processo partecipativo (avvio, svolgimento, conclusione). Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-Conforme ai criteri di qualità tecnica di cui all’art. 17 della L.R. n. 15/2018, e ai requisiti stabiliti nell’allegato 1 alla Deliberazione di Giunta regionale n. 1616 del 16/11/2020-SintesiValutazioneRegionaleSintesi della valutazione regionaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1120;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f41120True6baf1b7a8b5c40c087ba75dfa4b081f4La sintesi della valutazione regionale indica la conformità del progetto ai criteri di qualità tecnica (art.17, l.r.18/2018) e ai requisiti stabiliti dal Bando annuale
Conforme ai criteri di qualità tecnica di cui all’art. 17 della L.R. n. 15/2018, e ai requisiti stabiliti nell’allegato 1 alla Deliberazione di Giunta regionale n. 1616 del 16/11/2020

Requisiti previsti dal Bando Regionale

Premialità Tecniche

Settore

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
Politiche in materia sociale e sanitaria, ambientale, territoriale, urbanistica e paesaggistica

Progetto in materia di transizione ecologica

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
Non previsto come premialità nel bando di riferimento

Accordo formale preventivo

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
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Modalità del monitoraggio e indicatori

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.

Formazione del personale

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
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Descrizione delle attività di formazione

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.

Istanze

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
Non prevista come premialità nel bando di riferimento

Petizioni

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
Non prevista come premialità nel bando di riferimento

Altre manifestazioni di interesse

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
Non prevista come premialità nel bando di riferimento

Zone terremotate

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
Non prevista come premialità nel bando di riferimento

Beni confiscati e modalità di gestione

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
No

Soggetti specifici

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
Non prevista nel bando di riferimento

Tipologia di Soggetto proponente

-29-SettoreIdSettoreVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1058;WIDTH=;TYPE=COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111e;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1058COMBO.944edc4d3a0947cd9804881fde04111eTruePREMIIndica se il progetto attiene ad uno dei settori premianti identificati nei bandi regionali e che possono variare, in parte, di anno in anno-NP-PROG_TRANS_ECOProgetto in materia di transizione ecologicaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1059;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1059COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto a transizione ecologica ai sensi dell'art. 12, comma 3, lettera b-bis della L.R. 15/2018.--ADESIONE_PIATTAFORMA_REGIONALEAdesione alla piattaforma regionale PartecipAzioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1060;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1060COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMI-1-AccordoIdAccordo formale preventivoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1061;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1061COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da un accordo formale con altri soggetti. Per accordo formale si intende un accordo stipulato tra il soggetto richiedente, l’ente responsabile e i principali attori organizzati del territorio. Per ulteriori info si veda la Guida alla lettura delle schede processo rinvenibile nell’Osservatorio partecipazione nella sezione Strumenti-L’attività di monitoraggio e di controllo si svilupperà principalmente dopo la conclusione del percorso partecipato per affiancare le azioni attuative successive. Tuttavia, l’approccio metodologico che si intende adottare vuole valorizzare la valutazione quale parte integrante del processo inclusivo stesso, facendosi a sua volta strumento di condivisione con gli attori coinvolti nel percorso. Per tale ragione, l’introduzione di elementi legati alla valutazione degli esiti saranno oggetto di confronto nei tavoli di partecipazione nonché parte integrante degli impegni presenti nell’Accordo Formale. Tutte le attività che porteranno agli accordi attuativi tra Ente e portatori di interesse saranno oggetto costante di monitoraggio, definendo in più step e in comune accordo tra gli attori i tempi, gli strumenti e i percorsi che scaturiranno dall’attività di partecipazione, prevedendo forme di controllo sull’attuazione delle indicazioni emerse. Complessivamente, tutte le attività saranno monitorate tramite la redazione di report su struttura predefinita, raccogliendo dati che possano fare luce sui principali aspetti significativi ai fini della valutazione di percorso, individuando indicatori relativi alla capacità inclusiva delle attività (numero di partecipanti, tipologia, fasce di età, raggiungimento di nuovi soggetti…), alla qualità del processo (coerenza tra strumenti, aspettative e risultati) e all’impatto della partecipazione sulla programmazione locale (maggiore empowerment, alimentazione della fiducia, soddisfazione percepita, capacità di generare e stimolare ulteriori percorsi, capacità di incidere sulle scelte e sull’organizzazione dell’Ente, produzione di patti civici tra Comune e cittadinanza attiva…). Inoltre, saranno realizzate attività quali: 1) incontro di coordinamento e aggiornamento con i firmatari dell’Accordo Formale e i partecipanti al Tavolo di Negoziazione per condividere gli esiti del processo e predisporre ulteriori forme di valutazione; 2) comunicazione periodica dedicata agli sviluppi del processo, attraverso tutti gli strumenti informativi propri dell’amministrazione e coinvolgendo i firmatari dell’Accordo Formale; 3) organizzazione di momenti pubblici dedicati alla presentazione delle attività scaturite dal progetto; 4) convocazione di un TdN per condividere il monitoraggio nell’attuazione delle attività scaturite dal progetto.-MonitoraggioImplementazioneDecisioneModalità del monitoraggio e indicatoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1062;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1062TruePREMIIndica le modalità di monitoraggio contenute nel progetto che consentono di verificare lo svolgimento del processo partecipato, le sue conclusioni e l’eventuale attuazione delle proposte scaturite-1-ATTIVITA_FORMAZIONEFormazione del personaleVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1063;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1063COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTruePREMIIndica la presenza nel progetto di particolari azioni formative in materia di partecipazione per lo sviluppo delle competenze del personale coinvolto-Al fine di promuovere e incentivare l’acquisizione di competenze nel campo della partecipazione, si prevede un ciclo di attività formative rivolto in primo luogo al personale interno interessato del Comune di Sala Bolognese ma aperto a tutti i sottoscrittori dell’Accordo Formale e ai partecipanti al Tavolo di Negoziazione. La diffusione della conoscenza delle pratiche e degli strumenti della democrazia partecipativa e deliberativa infatti rappresenta un arricchimento complessivo per gli attori locali, disseminando in tal modo approcci innovativi di relazione tra ente decisore e portatori di interesse locali. L’attività di formazione che si intende attivare si struttura in 4 ambiti tematici di riferimento. 1) Partecipazione e democrazia Il primo nucleo tematico ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti una cornice socio-politologica di riferimento entro la quale collocare i percorsi e le metodologie di partecipazione che si sono consolidate nel tempo. L’attività formativa approfondirà i temi legati all’empowerment della cittadinanza, al continuum della partecipazione, alle modalità in cui storicamente si è affermata l’esigenza di partecipare in forma consultiva o deliberativa, alla cittadinanza attiva. Ampio spazio sarà lasciato al confronto con i partecipanti. 2) La partecipazione in Regione Emilia-Romagna Il secondo ambito formativo approfondirà il modello emiliano-romagnolo di partecipazione, a partire dalla LR 3/2010 per arrivare alla LR 15/2018, indagando gli aspetti caratterizzanti l’approccio regionale e analizzando gli elementi qualitativi per la progettazione. Si accennerà inoltre agli altri modelli normativi regionali presenti in Italia, quali la normativa toscana e quella pugliese, evidenziando affinità e divergenze. Durante l’incontro formativo si approfondirà il percorso di partecipazione oggetto di questo documento, esaurendo eventuali richieste di approfondimento. 3) Gli strumenti della partecipazione Il terzo tema vuole affrontare in modo più puntuale i principali strumenti e le metodologie della partecipazione, per come si sono andati consolidando nel tempo tramite diverse esperienze in contesti diversi. Di ciascuna metodologia saranno presentate le caratteristiche e gli specifici obiettivi, testando in un’attività di gruppo l’efficacia degli strumenti in relazione alle esigenze di risultato atteso. Durante l’attività sarà inoltre approfondita l’attività di pianificazione strategica, al fine di fornire una cassetta degli attrezzi utile a progettare un percorso di partecipazione coerente. 4) La gestione dei conflitti L’ultima attività formativa si concentrerà sulla gestione dei conflitti, cercando di fornire approcci e tecniche utili allo scioglimento di situazioni di impasse decisionale. La formazione verterà sulla trasformazione dei conflitti da una negoziazione di tipo posizionale o distributiva a una di tipo integrativo o creativo. Una simulazione di gruppo aiuterà a completare l’attività.-DESCR_ATTIVITA_FORMAZIONEDescrizione delle attività di formazioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1064;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1064TruePREMIVengono riportate le azioni formative puntuali previste e desunte, nel caso di processi finanziati e certificati dalla Regione, dai progetti presentati (disponibili e scaricabili in formato pdf nella sezione allegati della scheda processo).-4-IstanzeIdIstanzeVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1065;WIDTH=;TYPE=COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1065COMBO.4ad3be768bf146bbb029f2134fe10d00TruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da specifiche istanze inoltrate alla attenzione delle amministrazioni pubbliche-4-PetizioniIdPetizioniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1066;WIDTH=;TYPE=COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47d;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1066COMBO.2b2a5a12ecc24da8bb336e0931c6a47dTruePREMIIndica se il progetto è stato accompagnato da petizioni promosse dalle comunità locali-4-ManifestazioniInteresseIdAltre manifestazioni di interesseVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=4;ORDER=1067;WIDTH=;TYPE=COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1067COMBO.804e7f9df61043f9ba288af5c0c61a33TruePREMIIndica se l’avvio del percorso partecipativo è stato stimolato da articoli di giornale, raccolta di firme, assemblee dei cittadini, discussioni pubbliche, ecc.-3-ProcessoZoneTerremotateIdZone terremotateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1068;WIDTH=;TYPE=COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1068COMBO.8fdd205fde254f62a3e8daff3e53bc77TruePREMIIndica se il processo impatta nei territori terremotati dell'Emilia (eventi del maggio 2012)-NO-BENI_CONFISCATIBeni confiscati e modalità di gestioneVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NNN;ORDER=1069;WIDTH=;TYPE=COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1069COMBO.29d16f76478043889a6d9dcbb0284714TruePREMIIl Bonus viene riconosciuto ai progetti attinenti alla destinazione di beni immobili confiscati alla criminalità organizzata e mafiosa , di cui all’articolo 19 della legge regionale 28 ottobre 2016, n. 18 “Testo unico per la promozione della legalità e per la valorizzazione della cittadinanza e dell’economia responsabili.-NP-PREMI_SOGGETTISoggetti specificiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1070;WIDTH=;TYPE=COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1070COMBO.6c0700152eed44d6890e41f3c6514fb1TruePREMILa premialità viene riconosciuta ai soggetti proponenti che negli ultimi tre anni non hanno ricevuto contributi per processi partecipativi e/o e a soggetti organizzati della società civile (soggetti del Terzo settore, volontariato, CSV, Associazioni, Cooperative sociali, ecc)-6-UnioneIdTipologia di Soggetto proponenteVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1121;WIDTH=;TYPE=COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55dae;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=PREMI1121COMBO.54e4665c920340b59edf7eef53b55daeTruePREMIIndica il soggetto che ha presentato il progetto al finanziamento regionale o ha richiesto la certificazione del Tecnico di Garanzia; il dato è utile anche per comprendere se il soggetto appartiene ad una tipologia per la quale il Bando prevede punteggi/premialità particolari (Comune con meno di 5.000 abitanti, Unione di Comuni, ecc.)
Comune con popolazione superiore a 5.000 abitanti

Bonus assegnati al Processo

Bonus Parità di Genere

-NP-BONUS_PARITA_GENEREBonus Parità di GenereVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1076;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1076COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto agisce rispettando e promuovendo la parità di genere-1-BONUS_GIOVANIBonus GiovaniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1078;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1078COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94TrueBONUSIndica se il progetto è rivolto a gruppi significativi di giovani cittadini e cittadine-NP-BONUS_ACCESSIBILITABonus AccessibilitàVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1079;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1079COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto è accessibile, nell’accezione più ampia che include accessibilità fisica, digitale, linguistica, ecc.-NP-BONUS_STAFFBonus staff di progettoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1080;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1080COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus è assegnato ai progetti che prevedono almeno il 40% di giovani e donne nello staff di progetto-NP-BONUS_POLICIESBonus integrazione settoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1081;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1081COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus viene riconosciuto se il progetto prevede azioni di natura trasversale a più settori e a diverse politiche per garantire processi di integrazione-NP-RISERVA_POSTIRiserva di postiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1082;WIDTH=;TYPE=COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1082COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822TrueBONUSIl Bando prevede una riserva di posti in graduatoria per i seguenti soggetti proponenti:
  • Comuni sotto i 5000 abitanti
  • Comuni derivanti da fusione
  • Unioni di comuni
  • Comuni in aree interne e montane
  • Comuni in fase di fusione o costituzione di Unione
Non previsto come premialità nel bando di riferimento

Bonus Giovani

-NP-BONUS_PARITA_GENEREBonus Parità di GenereVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1076;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1076COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto agisce rispettando e promuovendo la parità di genere-1-BONUS_GIOVANIBonus GiovaniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1078;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1078COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94TrueBONUSIndica se il progetto è rivolto a gruppi significativi di giovani cittadini e cittadine-NP-BONUS_ACCESSIBILITABonus AccessibilitàVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1079;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1079COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto è accessibile, nell’accezione più ampia che include accessibilità fisica, digitale, linguistica, ecc.-NP-BONUS_STAFFBonus staff di progettoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1080;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1080COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus è assegnato ai progetti che prevedono almeno il 40% di giovani e donne nello staff di progetto-NP-BONUS_POLICIESBonus integrazione settoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1081;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1081COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus viene riconosciuto se il progetto prevede azioni di natura trasversale a più settori e a diverse politiche per garantire processi di integrazione-NP-RISERVA_POSTIRiserva di postiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1082;WIDTH=;TYPE=COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1082COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822TrueBONUSIl Bando prevede una riserva di posti in graduatoria per i seguenti soggetti proponenti:
  • Comuni sotto i 5000 abitanti
  • Comuni derivanti da fusione
  • Unioni di comuni
  • Comuni in aree interne e montane
  • Comuni in fase di fusione o costituzione di Unione

Bonus Accessibilità

-NP-BONUS_PARITA_GENEREBonus Parità di GenereVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1076;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1076COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto agisce rispettando e promuovendo la parità di genere-1-BONUS_GIOVANIBonus GiovaniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1078;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1078COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94TrueBONUSIndica se il progetto è rivolto a gruppi significativi di giovani cittadini e cittadine-NP-BONUS_ACCESSIBILITABonus AccessibilitàVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1079;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1079COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto è accessibile, nell’accezione più ampia che include accessibilità fisica, digitale, linguistica, ecc.-NP-BONUS_STAFFBonus staff di progettoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1080;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1080COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus è assegnato ai progetti che prevedono almeno il 40% di giovani e donne nello staff di progetto-NP-BONUS_POLICIESBonus integrazione settoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1081;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1081COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus viene riconosciuto se il progetto prevede azioni di natura trasversale a più settori e a diverse politiche per garantire processi di integrazione-NP-RISERVA_POSTIRiserva di postiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1082;WIDTH=;TYPE=COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1082COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822TrueBONUSIl Bando prevede una riserva di posti in graduatoria per i seguenti soggetti proponenti:
  • Comuni sotto i 5000 abitanti
  • Comuni derivanti da fusione
  • Unioni di comuni
  • Comuni in aree interne e montane
  • Comuni in fase di fusione o costituzione di Unione
Non previsto come premialità nel bando di riferimento

Bonus staff di progetto

-NP-BONUS_PARITA_GENEREBonus Parità di GenereVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1076;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1076COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto agisce rispettando e promuovendo la parità di genere-1-BONUS_GIOVANIBonus GiovaniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1078;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1078COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94TrueBONUSIndica se il progetto è rivolto a gruppi significativi di giovani cittadini e cittadine-NP-BONUS_ACCESSIBILITABonus AccessibilitàVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1079;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1079COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto è accessibile, nell’accezione più ampia che include accessibilità fisica, digitale, linguistica, ecc.-NP-BONUS_STAFFBonus staff di progettoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1080;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1080COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus è assegnato ai progetti che prevedono almeno il 40% di giovani e donne nello staff di progetto-NP-BONUS_POLICIESBonus integrazione settoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1081;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1081COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus viene riconosciuto se il progetto prevede azioni di natura trasversale a più settori e a diverse politiche per garantire processi di integrazione-NP-RISERVA_POSTIRiserva di postiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1082;WIDTH=;TYPE=COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1082COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822TrueBONUSIl Bando prevede una riserva di posti in graduatoria per i seguenti soggetti proponenti:
  • Comuni sotto i 5000 abitanti
  • Comuni derivanti da fusione
  • Unioni di comuni
  • Comuni in aree interne e montane
  • Comuni in fase di fusione o costituzione di Unione
Non previsto come premialità nel bando di riferimento

Bonus integrazione settori

-NP-BONUS_PARITA_GENEREBonus Parità di GenereVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1076;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1076COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto agisce rispettando e promuovendo la parità di genere-1-BONUS_GIOVANIBonus GiovaniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1078;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1078COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94TrueBONUSIndica se il progetto è rivolto a gruppi significativi di giovani cittadini e cittadine-NP-BONUS_ACCESSIBILITABonus AccessibilitàVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1079;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1079COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto è accessibile, nell’accezione più ampia che include accessibilità fisica, digitale, linguistica, ecc.-NP-BONUS_STAFFBonus staff di progettoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1080;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1080COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus è assegnato ai progetti che prevedono almeno il 40% di giovani e donne nello staff di progetto-NP-BONUS_POLICIESBonus integrazione settoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1081;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1081COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus viene riconosciuto se il progetto prevede azioni di natura trasversale a più settori e a diverse politiche per garantire processi di integrazione-NP-RISERVA_POSTIRiserva di postiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1082;WIDTH=;TYPE=COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1082COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822TrueBONUSIl Bando prevede una riserva di posti in graduatoria per i seguenti soggetti proponenti:
  • Comuni sotto i 5000 abitanti
  • Comuni derivanti da fusione
  • Unioni di comuni
  • Comuni in aree interne e montane
  • Comuni in fase di fusione o costituzione di Unione
Non previsto come premialità nel bando di riferimento

Riserva di posti

-NP-BONUS_PARITA_GENEREBonus Parità di GenereVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1076;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1076COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto agisce rispettando e promuovendo la parità di genere-1-BONUS_GIOVANIBonus GiovaniVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=3;ORDER=1078;WIDTH=;TYPE=COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1078COMBO.dbdd0fcc686a466ebef4957e90d0cf94TrueBONUSIndica se il progetto è rivolto a gruppi significativi di giovani cittadini e cittadine-NP-BONUS_ACCESSIBILITABonus AccessibilitàVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1079;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1079COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIndica se il progetto è accessibile, nell’accezione più ampia che include accessibilità fisica, digitale, linguistica, ecc.-NP-BONUS_STAFFBonus staff di progettoVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1080;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1080COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus è assegnato ai progetti che prevedono almeno il 40% di giovani e donne nello staff di progetto-NP-BONUS_POLICIESBonus integrazione settoriVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1081;WIDTH=;TYPE=COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523ade;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1081COMBO.43a485e671784aa7a6680e0dc8523adeTrueBONUSIl bonus viene riconosciuto se il progetto prevede azioni di natura trasversale a più settori e a diverse politiche per garantire processi di integrazione-NP-RISERVA_POSTIRiserva di postiVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=NP;ORDER=1082;WIDTH=;TYPE=COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=BONUS1082COMBO.e0b532d39320450fb2963fecd41ad822TrueBONUSIl Bando prevede una riserva di posti in graduatoria per i seguenti soggetti proponenti:
  • Comuni sotto i 5000 abitanti
  • Comuni derivanti da fusione
  • Unioni di comuni
  • Comuni in aree interne e montane
  • Comuni in fase di fusione o costituzione di Unione
Riserva di posti non prevista nel bando di riferimento

Crediti

Processo segnalato da

-5-FontePrimaNotiziaCasoIdProcesso segnalato daVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1124;WIDTH=;TYPE=COMBO.cd5ce48f04844f7b86721221b1b6b4ec;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=664d5a9ea8154ada9588fdfdafbd72171124COMBO.cd5ce48f04844f7b86721221b1b6b4ecTrue664d5a9ea8154ada9588fdfdafbd7217Indica la fonte utilizzata dalla redazione dell’Osservatorio partecipazione per la compilazione della scheda processo. In particolare: documentazione regionale sugli esiti istruttoria Bando regionale; web e canali social di progetto; segnalazioni del Tecnico di Garanzia; segnalazioni di enti o soggetti privati anche mediante l’utilizzo della funzione “Segnala partecipazione” disponibile nelle pagine di Osservatorio partecipazione--FontiDettaglioDettagli o note sulle fonti utilizzateVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1125;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=664d5a9ea8154ada9588fdfdafbd72171125True664d5a9ea8154ada9588fdfdafbd7217Indica dettagli sulle fonti utilizzate nella redazione della scheda processo--SEGNALATO_DA_PERSONASegnalato da PersonaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1157;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=664d5a9ea8154ada9588fdfdafbd72171157True664d5a9ea8154ada9588fdfdafbd7217--SEGNALATO_DA_ENTE_IMPRESASegnalato da Ente/ImpresaVISIBLE=True;UPDATABLE=True;NEEDED=False;DEFAULT=;ORDER=1158;WIDTH=;TYPE=;EDITOR=;FASTVIEW=False;TAB=664d5a9ea8154ada9588fdfdafbd72171158True664d5a9ea8154ada9588fdfdafbd7217
Osservatorio partecipazione su documentazione regionale
Data ultima modifica: 21/05/2021